第一节 初识计算机程序课时教学设计课题 第一节 初识计算机程序单元第一单元学科信息技术年级八年级学习目标1、 能识别程序设计软件工作界面中的控件工具箱、窗体设计器、工程资源管理器；2、 学会使用简单的VB工具。3、 初步了解程序的作用。重点了解计算机程序与程序语言的概念。掌握VB编写程序的基本要求。难点VB程序的工作界面及简单VB编写的程序。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、 观看下面视频，初识程序。2、 查看源程序观看视频，积极回答老师提出的问题。通过视频，提出问题，从而激发学生学习兴趣，引出“程序”。生活中常见的机器人。讲授新课1、 生活中的程序与计算机程序1、生活中的程序生活中做每一件事都有一定的顺序，比如说泡茶做饭、看病就医、QQ账号申请等。通俗来说，生活中的程序可以说是完成某件事或达到某个目标的步骤和方法。2、举例QQ账号申请2、计算机中的程序什么是计算机程序、计算机语言？计算机程序是指一组指示计算机每一步动作的指令程序。通常用某种程序设计语言编写，达到某种预设结果。计算机语言：计算机只能识别两种状态：0和1。basic语言、C语言、Java语言等。Visual Basic是一种简单易学、应用广泛的可视化程序设计语言，简称VB。 探究：（1）查找资料，了解计算机语言的特点、分类和发展历程。特点：1、运算速度快 2、计算精度高 3、具有记忆功能 4、具有逻辑判断功能 5、高度自动化分类：1、机器语言 2、汇编语言3、高级语言 发展历程：第一代（1946-1958年）是电子管计算机时代。第二代（1959-1964）是晶体管计算机时代。第三代（1965-1970）是集成电路计算机时代。第四代（1971年20世纪）是超大规模集成电路计算机时代。第五代（20世纪80年代以后）又称为智能计算机。（2）试了解计算机语言之父尼盖德的故事和主要贡献。尼盖德是奥斯陆大学的教授，因为发展了Simula编程语言，为MSDOS和因特网打下了基础而享誉国际。1961年1967年，尼盖德在挪威计算机中心工作，参与开发了面向对象的编程语言。（3）用VB编写的新年倒计时程序运行效果图及相应的流程图和主要程序代码，倒计时程序是怎么设计出来的？（3） 流程图：2、 初识VB编程环境。1、启动VB系统：2、认识VB可视化编程的界面：3、打开与运行VB程序4、修改与保持VB程序课后习题:1、VB6.0的集成开发环境不包括（D）A窗体窗口B.工具箱C代码窗口D过程窗口 2、VB设计的应用程序，扩展名为.Vbp的文件是（C）。A窗体文件B类文件C工程文件D标准模块文件 3、VB设计的应用程序，扩展名为.Frm的文件是(A)。A窗体文件B类文件C工程文件D标准模块文件举例生活中的例子。通过QQ账号申请的步骤与过程来了解程序的步骤。理解计算机程序的定义与计算机语言的概念。了解计算机的特点。计算机的发展历程。了解计算机语言之父尼盖德。了解流程图。及常见符号。初识VB编程环境。打开与运行VB程序，保存。学生阅读、思考。学生自己思考、分析过程。熟悉开拓视野，提高学习兴趣。课堂小结请双击打开“新年倒计时”文件夹，观察文件夹中有几个文件，并记录：工程文件的扩展名为：_______；窗体文件的扩展名为：_______。工程的扩展名为：.vbp窗体文件的扩展名为：.frm学生回答利用问题形式进行总结，看看学生的掌握情况。板书