解决问题,小学数学三年级下册,小数的初步认识,小丽有 10 元钱,小丽有 10 元钱,小丽有 10 元钱，,想买两样文具,小丽有 10 元钱，买了 1 个 ，还想买 1 个 和 1 支 ，她的钱够吗？,如果把 换成 ，10元钱够吗？,小丽有 10 元钱，买了 1 个 ， 还想买 1 个 和 1 支 ， 她的钱够吗？,学习要求： （1）先独立思考，写一写、算一算，注意把你的想法表达清楚。 （2）写完后同桌交流。,如果把 换成 ，10元钱够吗？,小丽有 10 元钱，买了 1 个 ， 还想买 1 个 和 1 支 ， 她的钱够吗？,收集信息,分析解答,先算106.83.2（元） 3.22.50.7（元） 0.70.6,买 够了。,方法：,6.8+2.5+0.6= 9.9（元） 9.910，小丽的钱够了。,方法：,检查验证,一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法可以相互检验。,第3样买哪种文具10元钱够，买哪种文具10元钱不够？,9.3元,如果小丽想把这 10 元刚好花完，而且买的文具数量不限，可以怎么买？,练习提高,（1）如果只买1种文具，你会怎么买？,如果小丽想把这 10 元刚好花完，而且买的文具数量不限，可以怎么买？,练习提高,（2）如果买2种不同的文具，可以怎么买？,如果小丽想把这 10 元刚好花完，而且买的文具数量不限，可以怎么买？,练习提高,（3）如果买2种以上不同的文具，你会买吗？,小丽有 10 元钱,你有什么收获