青岛版小学科学五四制四年级上册单元测试第一单元动物王国（开卷）（时间：40分钟 分值：50分）题 号一二三四五六等 级得 分评定人一、请把下列文字规范的抄写在田字格里。（4分）地球上的动物数量庞大、种类繁多、形态各异，有的会跑，有的会飞，有的会游让我们仔细观察吧。二、知识再现。（把答案写到相应的括号里，共12分）1.像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于（ ）。昆虫的共同特征是身体分为（ ）、（ ）、（ ）3个部分，头部有（ ）触角，胸部有（ ）足。2.说出蚂蚁的身体分为哪几部分、每部分长着什么，就是在（ ）。3.像鲫鱼、草鱼这样的动物属于（ ）。鱼类的共同特征是生活在水中，身体表面覆盖着（ ），有（ ），用（ ）呼吸。4.鱼类用鳃呼吸，而鲸用肺呼吸，由此推出鲸不属于鱼类，这就是在（ ）。5.像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于（ ）。鸟类的共同特征是身体表面有（ ），有（ ），（ ）。6.像猫、兔这样的动物属于（ ）。哺乳动物的共同特征是身体表面有（ ），（ ），（ ）。7.每年4月8日是（ ）日。8.（ ）是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界濒危动物种类较多的国家。9.国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。制定了（ ）。10.（ ）是人类的朋友，我们应该与它们和谐相处。三、明辨是非。（对的在括号里划“”，错的划“”，共12分）1.鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。 （ ）2.青蛙是通过卵繁殖后代的。 （ ）3.昆虫都有两对翅膀，都能在空中飞行。 （ ）4.蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆虫。 （ ）5.鱼生活在水里，鲸也生活在水里，所以鲸也是鱼。 ( )6.鱼鳞起到保护鱼的身体的作用。 （ ）7.鸭嘴兽是哺乳动物，所以它是通过胎生繁殖后代的。 （ ）8.长有翅膀且会飞的动物都是鸟。 （ ）9.建立自然保护区是我国保护珍稀动物的措施之一。 （ ）10.黄河三角洲自然保护区生活着我国一级保护动物东方白鹳。 （ ）11.白鳍豚是生活在我国长江流域的珍稀哺乳动物。 （ ）12.世界上的动物太多了，根本不需要保护，可以任意猎杀。 （ ）四、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里，共12分）1.我们在观察昆虫的时候，下列做法不正确的是（ ）。A.把昆虫用手抓起来，以便进行仔细观察。B.做好记录，记录下昆虫身体的各部分都长着什么。C.不要伤害到昆虫。2.蜻蜓和蚂蚁都有（ ）脚，都是昆虫。A.2只 B.4只 C.6只3.鱼的生存离不开氧气，它们是用（ ）呼吸的。A.肺 B. 鳃 C.嘴4.鱼一般有（ ）种鳍。A.5 B.7 C.95.鱼鳍的作用是帮助鱼在水中（ ）。A.游动 B.捕食 C.上浮或下沉6.鱼的尾鳍的作用是（ ）。A.平衡 B.制动 C.控制方向7.鸡的喙类似（ ），可以方便取食。A.起钉器 B. 钳子 C.镊子8.胎生动物一般都以（ ）的方式喂养它们的幼崽。A.哺乳 B. 喂食 C.放养9.下列不是我国保护珍稀动物的措施的是（ ）。A.人工繁殖 B. 乱捕滥猎 C.建立自然保护区10.下列属于我国特有的珍稀动物，适合采用人工繁育的方式来保护的动物是（ ）。A.蓝鲸 B. 海豚 C.大熊猫11.下列我国特有的珍稀动物中，属于爬行动物且濒临灭绝的是（ ）。A.扬子鳄 B.大熊猫 C.白鳍豚12.许多珍稀动物，有逐渐减少甚至灭绝的危险。为了保护这些珍稀动物，最有效的措施是（ ）。A.捕捉到动物园里，精心喂养 B. 建立自然保护区，保护它们的生存环境不遭受破坏。 C.不用管，让大自然去选择五、快乐归类（共5分）把下面动物前面的字母填到相应的类别中：A蝴蝶 B青蛙 C猩猩 D蜈蚣 E 螃蟹 F蝗虫 G章鱼 H甲鱼 I海马 J鲸 K 鲨鱼 L海豚 M泥鳅 N鹅 O蝙蝠 P企鹅 Q鸵鸟 R蜘蛛 S马 T壁虎 昆虫鱼类鸟类哺乳动物六、生活处处有科学（共5分） 1、我知道我国有哪些珍稀动物吗？（至少写出5个）它们为什么会濒临灭绝？我国为保护珍稀动物采取了哪些措施？小学科学四年级上册单元检测 第 5 页 （共 5 页