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青岛版三年级上册科学12.《怎样加快溶解》教学课件.ppt

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青岛版三年级上册科学12.《怎样加快溶解》教学课件.ppt

12.怎样加快溶解,青岛版小学科学 三年级上册配套课件 (五四学制),活动准备,妈妈往汤里加食盐,往往会用勺子搅一搅,为什么这样做呢?,活动过程,怎样使食盐在水中加快溶解?,根据生活经验,大胆猜测加快食盐溶解的方法。,搅 拌,加热水,碾碎,活动过程,如何利用搅拌、加热、压碎的方法进行实验,加快食盐的溶解?,分小组讨论:,设计实验方案,活动过程,请每小组选择一种方法设计实验方案:,活动过程,实验方案一:搅拌能加快物质的溶解,相同条件:1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。 4.盐颗粒大小相同。5.同时加盐。6.观察时间相同。,不同条件:一杯用玻璃棒搅拌,一杯不搅拌。,观察食盐溶解得快慢。,活动过程,实验方案二:研成碎末加快物质的溶解,相同条件:1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。 4.同时加盐。5.同时搅拌。6.观察时间相同。,不同条件:一份粗盐研成碎末,一份粗盐不动。,观察食盐溶解得快慢。,活动过程,相同条件:1.水量相同。2.盐量相同。3.盐颗粒大 小相同。4.同时加盐。5.观察时间相同。,实验方案三:加热水能加快物质的溶解,不同条件:一杯冷水,一杯热水。,观察食盐溶解得快慢。,活动过程, 探究技能,只改变一个条件,其他条件 不变的实验为对比实验。 (控制变量),活动过程,温馨提示:,.严格按照实验方案进行实验。 .要轻拿轻放玻璃杯,用玻璃棒搅拌时不要把烧杯打碎。 .实验时各小组分工合作,记录员及时做好记录。 .使用热水时注意安全。 .实验完毕整理好实验材料。,活动过程,实验记录单,活动过程,通过实验我们得出加快食盐溶解的方法:,搅拌、加热、将食盐研碎等方法可以加快 食盐在水中的溶解。,活动过程,比一比,看谁能让冰糖在水中溶解得更快?,我让冰糖溶解得更快的方法:,拓展活动,找一找人们在生活中加快物质溶解的方法。,我知道的生活中加快物质溶解的方法

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