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青岛版三年级上册科学5.《植物的果实》教学课件.pptx

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青岛版三年级上册科学5.《植物的果实》教学课件.pptx

青岛版小学科学 三年级配上册套课件 (五四学制),5.植物的果实,活动准备,学生准备 苹果、梨、青椒、葵花子、樱桃、 苍耳 教师准备 1.水果刀 2.火龙果、桃、土豆、花生等图片 3.苍耳、蒲公英、喷瓜、豆荚、凤仙花等图片 4.微视频苹果从花到形成果实的过程、观察果实的共同特征,?,?,?,?,?,?,?,?,?,活动准备,活动过程,活动一:解剖果实,4.理(实验结束整理器材,将切开的果实放入空水槽中),横切,纵切,实验要求: 1.切(纵切或横切) 2.看(按从外到内的顺序观察) 3.画(画出果实的结构图并标出各部分的名称),注意安全!,活动过程,小组分工: 1号:切苹果、梨,水果刀放入桌洞 2号:扒开青椒并画图 3号:扒开葵花子 (只扒一个正常的)并画图 4号:画出苹果的结构 5号: 画出梨的结构图 6号:实验结束整理实验器材,将切开的果实放入空水槽中,水果刀放入桌洞,活动过程,皮,肉,核,籽,活动过程,皮,肉,核,籽,活动过程,皮,籽,活动过程,皮,肉,筋,籽,活动过程,皮,肉,核,籽,皮,肉,核,籽,皮,籽,皮,肉,筋,籽,种子,果皮,果皮,种子,种子,果皮,种子,果皮,活动过程,果实的共同特征,活动过程,?,?,?,?,?,活动,活动过程 判断剩下的是不是果实,活动过程,种子,果皮,活动过程,活动过程,花生,花生米,果皮,种子,种子,活动过程,果皮,种子,活动过程,?,?,?,?,?,活动,活动过程 判断剩下的是不是果实,x,x,活动过程 活动二:探究果实的特点与种子传播的关系,九节,樱桃,颜色鲜艳 果肉鲜美 种子坚硬,看颜色形状等 尝味道 捏种子,苍耳子,活动过程,钩状的硬刺,活动过程 放大镜下的苍耳,活动过程,喷瓜,活动过程,凤仙花,活动过程,自身有弹力,豆荚,活动过程,蒲公英,轻,有绒毛,像降落伞, 随风飘散,活动过程,种子传播,人、动物,弹力,风,种子传播的方式,活动过程,活动过程 畅谈收获,我们吃的是果实的什么部分?,拓展活动,观察 是科学探究的基本方法。,拓展活动,作业,观察一株植物从开花到果实成熟的过程。,拓展活动

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