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人教版九年级下册化学课题8.3 金属资源的利用和保护 第2课时课件.ppt

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人教版九年级下册化学课题8.3 金属资源的利用和保护 第2课时课件.ppt

第八单元 金属和金属材料,课题3 金属资源的利用和保护 第2课时,新知导入,资料二:据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20% 40%。,金属锈蚀给人类带来了巨大的损失。,铁为什么会生锈?,新知讲解,一、铁制品锈蚀的条件,新知讲解,一、铁制品锈蚀的条件,取6枚洁净无锈的铁钉,分别放入3支试管中进行下面的实验,干燥空气中,部分浸没水中,浸没水中,上层一层植物油,步骤1:在试管1中加入少量的蒸馏水,使铁钉的一半浸没在水中。 步骤2:在试管2中注满迅速冷却的沸水,上面覆盖一层植物油,塞紧橡皮塞。 步骤3:在试管3中先放一团干棉球,再在上面加入少量干燥剂(生石灰), 塞紧橡皮塞。,新知讲解,一、铁制品锈蚀的条件,水、氧气,水,氧气,生锈,不生锈,不生锈,可得铁生锈与氧气有关,可得铁生锈与水有关,结论:在水、氧气同时存在的环境中铁能生锈。 (缓慢氧化,放热),为了防止蒸馏水中溶有氧气。 加植物油是为隔绝空气,试管2:为什么要用煮沸过的蒸馏水,且要加入植物油?,新知讲解,一、铁制品锈蚀的条件,铁锈,成分:铁锈成分复杂,主要是氧化铁(Fe2O3XH2O ),在酸、盐的环境下,铁生锈速率会更快,归纳总结,铁生锈的条件,铁必须同时与空气(氧气)、水(水蒸气)等接触。,铁锈的颜色:红色,铁锈这种多孔性的物质,能让水分和空气穿过它的空隙,不断向里层渗透,继续跟铁反应,直至铁被完全锈蚀。,新知讲解,一、铁制品锈蚀的条件,氧化铁与铝壶表面的氧化铝膜性质比较,疏松多孔,加速锈蚀,致密而坚固,使铝“自我保护”,问题:铝的化学性质比铁活泼为什么不生锈呢?,新知讲解,二、金属资源的保护,钢铁的锈蚀,新知讲解,二、金属资源的保护,铁金属防腐蚀的原理:,(1)隔绝空气或氧气 (2)隔绝水,铁生锈的条件:,同时与空气(氧气) 和水接触,破坏其条件,新知讲解,二、金属资源的保护,钢铁防锈,新知讲解,二、金属资源的保护,金属防锈的方法,1改变金属的内部结构 制成合金,如不锈钢,不锈钢电水壶,新知讲解,二、金属资源的保护,2形成保护层 刷油漆、涂油、烧制搪瓷(物理方法) 电镀上一层耐腐蚀的金属(镀铬、锌、锡)、通过化学反应使表面形成致密的氧化物薄膜等 3改善腐蚀环境等等 保持铁制品表面干燥和洁净,烤蓝,新知讲解,二、金属资源的保护,在车船的表面喷油漆,喷涂铬,新知讲解,二、金属资源的保护,此外,还可以在钢铁表面镀上一层能起保护作用的其他金属。 如:在钢铁表面镀锡、镀锌、和镀铬,在面盆、杯子、等表面烧涂搪瓷,镀铜,在机械表面涂防锈油,新知讲解,二、金属资源的保护,自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施?,刷油漆,涂油,镀铬,新知讲解,二、金属资源的保护,根据已探明的一些矿物的储藏量和目前消耗速度,有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示。,据估计一些矿物可供开采的年限,新知讲解,二、金属资源的保护,对于金属资源除了采取防止金属腐蚀的措施外,还可以通过什么途径来使金属资源得到保护呢?,想一想: 废品收购站为什么要收购废铁、废铜、和易拉罐等金属?,新知讲解,二、金属资源的保护,回收金属不仅可以节约金属资源,而且可以减少对环境的污染。,新知讲解,二、金属资源的保护,据估算,回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%,而且还可节约金属资源和95%的能源。1t废钢铁回炉冶炼可炼成近1t的钢,跟用铁矿石冶炼比,能节约11t煤和铁矿石,减少污染空气的悬浮微粒11kg。目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用。废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。例如,废旧电池中含有汞等,如果废旧电池随意丢弃,汞等渗出会造成地下水和土壤的污染,威胁人类健康。如果将汞等回收利用,不仅可以节约金属资源,而且还可以减少对环境的污染。,新知讲解,二、金属资源的保护,(4)寻找金属的代用品,(1)防止金属的腐蚀,(2)废旧金属的回收利用,(3)有计划,合理地开采矿物,总结: 金属资源的保护措施:,新知讲解,二、金属资源的保护,金属回收的意义:,可节约金属资源 由于金属冶炼需在高温下进行,回收废弃金属并再利用可节约能源 降低金属制品的生产成本,可方便人们得到物美价廉的金属制品 可减少金属对环境的污染,新知讲解,二、金属资源的保护,稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业的维生素”的美誉。广泛用于新材料,新能源,航空航天,电子信息等尖端科技领域,是不可再生的重要战略资源。 1970年,我国已探明的稀土储量占世界总储量的75%左右,2005年,这一比例降到55%左右。 目前我国稀土的生产和消费居世界第一位。按目前生产量,我国稀土仅能维持1520年。 我国60%以上稀土出口到国外。出于环保和资源储备因素的考虑,有些发达国家封存本国稀土而从我国进口稀土产品。 我国从1999年开始实施稀土出口配额管理,2011年发布国务院关于促进稀土行业持续健康发展的若干意见。,拓展视野,1、如图是某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。下列相关叙述中正确的是()一段时间后,铁丝会由下向上出现锈蚀现象一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重一段时间后,塑料瓶会变膨胀,因为铁生锈要放热一段时间后,塑料瓶会变瘪,因为铁生锈与空气有关 A B C D,跟踪练习,B,2、下列措施中,不能防止金属制品锈蚀的是() A在表面刷漆 B在表面涂油 C在表面镀铬D用湿布擦拭 3、关于废旧金属回收的意义,下列叙述错误的是() A耗费大量人力物力,得不偿失 B是保护金属资源的重要途径 C可以减少废弃金属对环境的污染 D可以节约宝贵的金属资源,跟踪练习,D,A,4、去年港珠澳大桥正式建成通车,它是世界上钢结构桥体最长的跨海大桥。请根据所学知识,回答有关金属资源的下列问题。(1)在空气中,铁与___ __同时接触发生反应而生锈; (2)请写出一条防止铁生锈的措施____ _; (3)除防止金属腐蚀外,请写出还有哪些保护金属资源的有效途径。(答一点) _____________________________________________。,跟踪练习,氧气和水蒸气,刷漆或涂油,寻找金属替代品,课堂总结,1.导致铁制品锈蚀的因素是:水和氧气同时存在。,2.加速铁制品锈蚀的因素是:酸或者氯化钠。,3.铁锈具有疏松多孔的结构,易吸水和氧气,从而加速铁的生锈。而铝表面有一层致密的氧化膜,保护铝不与氧气接触。,1、菜刀在生活中有重要应用。下列情况中,菜刀腐蚀由快到慢的是( ) 切青菜后用清水冲洗切湿咸菜后未清洗切肥猪肉后放置。 A B C D 2、2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海,为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可行的是( ) A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B.刷防锈漆 C船体表面镀一层黄金 D.给某些部位涂油,跟踪练习,C,C,3、人类的生活和生产都离不开金属材料。 (1)铁生锈的条件是:铁与空气和__________直接接触。 (2)根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是_____________________。 (3)某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要先的另外两种溶液是____________溶液和______________溶液。请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式_____________________________________________。,课堂检测,水,烤蓝,硫酸镁,硫酸铜,Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu,板书设计,金属资源的利用和保护,公众号:中小学课堂汇,全国各地各学科课件、教案、学案、习题、试题、教学视频、公开课、优质课

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