4.给物体分类,教科版小学科学一年级下册第一单元我们周围的物体,帮助小朋友找一找酸奶在哪里。,乐乐,1,2,3,4,5,生活中的分类：,图书文件分类摆放，方便查找,学习用品分类整理，节省时间,生活用品分类摆放，方便生活,我们怎样给物体分类?（观察）,聚 焦,人们通过观察，发现物体的共有特征，再去按分类标准给物体进行分类和整理。,给前面用过的物体进行分类。,1.给每个物体编号。,1,2,3 4,5,6,7,2.选择物体的一个特征进行分类。,3.尝试更多的分类方法，并记录下来。,1我们是怎样分类的？是根据物体的哪些特征分类的？,2 根据同一特征分类，分类结果有哪些不同？,（不同的细分标准会产生不同的分类结果。）,谈谈你的收获吧,拓展,科学家对物体进行分类是为了更容易的认识世界。人们可以按物体的特征、用途、属性等不同的分类标准，用分类的方法来整理身边的各种信息，以此方便我们的生活。 我们会给身边的物体简单分类了吗？记得回家试试，相信你一定可以哦！,谢谢