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冀人版二年级下册科学课件-7寻找蚂蚁的家-(共19张PPT).pptx

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冀人版二年级下册科学课件-7寻找蚂蚁的家-(共19张PPT).pptx

寻找蚂蚁的家,观看视频 麦奇去到了什么样的一个地方?,麦奇去到了蚂蚁的家,蚂蚁长什么样子呢?,蚂蚁的身体构造,头,胸,腹,触角,脚(足),情景与问题,蚂蚁跑来跑去,它们住哪里呢?,探究与发现,寻找蚂蚁的家,观察须知: 1.制订观察计划,在寻找过程中,要认真、仔细并做好记录; 2.注意安全,在有水的地方、高的地方要特别小心; 3.爱护小动物; 4.实验结束后,尽量使土壤恢复原来的样子,减少对土壤环境的破坏。 5.活动后一定要洗手。,蚂蚁一般都会在地下筑巢,地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。其次也有用来通风的洞口。巢穴里的每个房间都有明确分类。 它们也喜欢潮湿温暖的土壤。,蚂蚁的家,探究与发现,探究与发现,土壤中的动物世界,找一找,还有哪些动物和蚂蚁一样在土壤中安家落户?,探究与发现,土壤中生活着蚯蚓、蚂蚁、田鼠等动物。,探究与发现,除此之外,还有很多动物生活在土壤中。仔细观察下图,你认识他们吗?,探究与发现,探究与发现,画一画土壤中的小动物。,探究与发现,学生作品展示,蚂蚁靠什么来识别道路,应用与拓展,蚂蚁是群居生物。在睛暖的天气里。它们有时会外出很远寻找食物。从很远的地方回到自己的家可不是一件简单的事,但是小小的蚂蚁却不会迷路。那么蚂蚁究竟是如何找到回家的路的呢?,我们对蚂蚁寻路的方法提出了一些假设,并分别设计了验证的方案。 1假设蚂蚁用触角来认路:选择一只正要回巢的蚂蚁,拾起来后用镊子将其触角去掉,然后再把它放回原地,看它是否仍能跟着队伍回巢。,应用与拓展,2假设蚂蚁利用周围景物来认路:趁一队蚂蚁正在回巢的途中,用一个简状的围屏把它们圈住,再用一块平板在回巢蚂蚁的上方放得很低,使它们不能看见天空和周围的景物。在这种条件下如果蚂蚁还可以按原路返回,说明蚂蚁不一定依靠周围景物认路。,应用与拓展,3假设蚂蚁在它们爬过的路上留下一种气味,在返回时利用气味辨认道路:在蚂蚁爬过的路面上,用手指横划一条线,破坏连续的气味。如果蚂蚁还可以按原路返回,说明蚂蚁不是利用自身留下的气味认路;相反,如果蚂蚁发生短时间的混乱,则说明蚂蚁可能是利用气味来辨别方向的。,应用与拓展,蚂蚁的视觉非常敏锐,不但陆地上的景物会被蚂蚁用来认路,而且太阳的位置和蓝天上照射下来的日光,都能被蚂蚁用来辨认回巢的方向。此外,除了依靠眼睛,蚂蚁还能根据气味认路。,应用与拓展,总 结,土壤是蚂蚁的家。 土壤中还生活着田鼠、蚯蚓等 小动物。,谢 谢

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