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人教版八年级下册美术1.2《弘扬真善美》公开课课件(安徽高老师市级优课).ppt

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人教版八年级下册美术1.2《弘扬真善美》公开课课件(安徽高老师市级优课).ppt

美术作品的深层意蕴 弘扬真善美,美术作品的深层意蕴 弘扬真善美,真善美是人类精神世界追求的永恒主题,也是人类社会永远歌颂的主旋律。在美术发展史上,许多闻名于世的艺术作品,恰恰是因为深刻地表达了这一主题而为世人所铭记,成为不朽之作。,引言,铁肩担道义出自杨继盛杨忠愍mn公集意思是以救国救民为己任,为民奉献的理想和志向,体现出宣传革命的精神。,铁肩担道义(国画)潘荣本,远景: 灾后的废墟,白衣战士、 抢险队员,近景: 解放军战士肩挑手抬,清理废墟抢险求人,受灾群众, 感恩的心,集中显示中国人民崇高的道德品质和精神面貌。,木头人(招贴)陈冰青,尖锐的讽刺了现代社会生活中某种不良风气。 作品通过侧面的描写的方式,对社会不良风气的批判,来弘扬社会中的美好品德。,任 务 单,1.作品选取的艺术形象 ,选用该形象 是因为 。 2.作者通过该形象想表达的是 , 作品中通过 来体现。 3.作品所要弘扬的真善美是 。,色彩明亮,女性健康的美,热火朝天的 劳动场景,健康、丰满、美丽的背部充满生命力的真实的女性形象,表现劳动 者健康、 淳朴的优 美形象,思考,1.这两张画内容有什么共同点和不同点? 2.色彩各有什么不同?,英勇顽强、临危不惧的英雄,既有力的感觉,又有动的节奏。,天马的本质一一神速,也表现出了天马背后“天马行空独来独往”,强国思想,真善美是人类精神世界追求的永恒主题,是人类社会永远歌颂的主旋律。无论古今中外,任何形式的美术作品都是表现形式、艺术语言和内在意蕴的和谐统一,这才能使作品更加突出体现艺术家的情感并成为一幅经典之作。我们只有感受和领悟到美术作品的深层意蕴,才能更好地了解美术作品的审美价值和社会文化价值。,小结,课后作业 1.课本P7的单元评价 2.试分析星月夜梵高

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