23 纸船和风筝,鼠,但,扎,折,筝,愿,摘苹果,抓,鼠,但,扎,折,筝,愿,抓,松鼠住在（ ），小熊住在（ ）。松鼠折（ ）给小熊，里面有（ ）和（ ）。小熊扎（ ）给松鼠，上面有（ ）和（ ）。他们两个成了（ ）。有一天，他们俩（ ），心里很（ ）。过了几天，他们又（ ）。,默读课文，根据课文内容，完成下列填空。,松鼠住在（ 山顶 ），小熊住在（ 山脚 ）。松鼠折（ 纸 船 ）给小熊，里面有（ 松果 ）和（祝福）。小熊扎（风筝 ）给松鼠，上面有（草莓）和（祝福）。他们两个成了（好朋友）。有一天，他们俩（ 吵架了），心里很（难过）。过了几天，他们又（和好了）。,乐坏了,也乐坏了,默读课文7-9自然段 1.思考：吵架之后，为什么他俩很难过？ 2.吵架后，小熊是怎么做的？用“” 画出来。松鼠是怎么做的？用“”画出来。,可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。,默读课文7-9自然段 1.吵架之后，为什么他俩很难过？ 2.吵架后，小熊是怎么做的？用“” 画出来。松鼠是怎么做的？用“”画出来。,默读课文10-11自然段,思考：后来他们是怎样做的？ 结果怎样呢？,过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。,傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到小溪里。,一个人要得到真正的友谊是很难的。我们应该珍惜友谊，正确地处理朋友之间的关系，要宽容地对待朋友，多谅解对方，这样友谊才能长久。,学习了这篇课文，你懂得了什么道理呢？,拓展阅读,必读：小木船 友谊桥 选读：我的友谊要出租,拓展说话,在生活中你和你的朋友都发生过什么事情？你想对他说点什么？,用一颗真诚、宽容的心去对待朋友，才能换取真挚的友谊