23 纸船和风筝 第二课时,人教版(2017年7月第1版)义务教育教科书 二年级 语文（上册）,好,松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。,？,小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？,他想了想就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。,小熊拿起纸船一看，乐坏了。,乐坏了,小熊拿起纸船一看，乐坏了。,纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。,风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,？,（ ）和（ ）让松鼠和小熊成为了好朋友。,纸船 风筝,分角色朗读 要求：读出“拥有朋友开心快乐”的感情。比一比谁读得最高兴？,可是有一天，他们俩为了一点 小事吵了一架。山顶上再也看不到 飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂 流的纸船了。,分组讨论： 如果你是小熊你怎么做？如果你是松鼠你怎么做？你为什么会这么做？,小熊很难过。,松鼠也很难过。,思考：小松鼠、小熊吵架后的心情怎么样？用课文中的话说说,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。 他为什么高兴得哭了？,学了这个故事，你感觉怎么和朋友友好相处！怎样避免和朋友吵架呢？,课后作业,同学们课后把小熊和 松鼠的故事讲给家人听