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小学语文研究:部编版语文4年级(上)期末测试卷1(含答案).doc

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小学语文研究:部编版语文4年级(上)期末测试卷1(含答案).doc

人教部编版语文四年级上册期末测试题附答案(一)(根据部编版语文四年级上册教材编写)(时间:90分钟 分值:100分)一、勇闯字词关。(31分)1.为带点字选择正确的读音,用“”标出。 (4分)轰隆(ln ln) 少女(sho sho) 荒芜(w w) 敷药(f f)可憎(zn zn) 片子(pin pin) 系扣(j x) 抹布(m m)2.生字盘点。(12分)(1)西门bo( )被wi( )王pi( )去治理邺这个地方,他发现官绅和巫婆b( )着人们凑钱给河神q( )x f( ),yn( )死了许多无辜的姑娘,就下决心治理一下。(2)在z( )界中国人受到了屈r( ),少年周恩来xin( )中非常愤怒,他体会到了“中华不zhn( )”的沉重分量。3.比一比,再组词。(5分)竟( ) 即( ) 拔( ) 浇( ) 谜( )竞( ) 既( ) 拨( ) 饶( ) 迷( )4词语解码。(4分)(1)尝与诸小儿游。 ( )(2)取之,信然。 ( )5.说说在什么情况会使用以下词语。(6分)挑大梁 破天荒 开绿灯 二、智夺句子寨。(15分)1.日积月累。(6分)(1)云母屏风烛影深, 。(2)人问之,答曰:“ ,此必苦李。”(3) ,孰能无惑。韩愈2.按要求,写句子。(6分)(1)假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。(仿写)假若 ,就 (2)虽然纪昌已经取得了不小的成绩,但是飞卫觉得他的眼力还不够。(仿写)虽然 ,但是 。(3)不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)3.用动作描写表现“着急”。(3分)三、攻克课文谷。(15分) 1. 在滴水之恩中改变我对金龙看法的原因是(4分)(1) (2) 2. 读西门豹片段,回答问题。到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了。巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶熄妇,漳河也没有发大水。西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉,年年都得到了好收成。(1)文章写了西门豹治理邺的两件事,他们分别是哪两件事?(4分)(2)“老百姓都明白了”指老百姓明白了什么?(3分) (3)西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里?(4分)四、直面阅读轩。(14分)西湖之水“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我很喜欢这句诗,因为我同苏轼一样深恋着那西子湖畔,深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。西湖之美,美在西湖之水。西湖之水是碧绿的,也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧,使得这水那么绿,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,摇动的水草呈现出翠绿颜色,闪亮闪亮的,太阳光一照,便活跃起来了,像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞,舞姿那样整齐。那样优美,令人沉醉。西湖之水是平静的,像一面光滑的大镜子,静静地照耀着,点点微风吹过,泛起一层层微波,很快便倏地一下又不见了,让人猜不着,看不透,不知不觉中,湖水又恢复了平静,几条小鱼游过来,轻轻地,柔柔地,让人感觉不到它在游动,这种意境,清静幽深,能让人忘掉一切烦恼,尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇,寻找属于自己的一片天空,自由自在地去翱翔西湖之水是醉人的,它的绿,它的静将你紧紧包围,让你忘记现在,忘记世俗,忘记烦恼,回到纯朴,回到自然,你会发现,自然的魅力是多么伟大,它又将你从喧嚣中拉回,离开城市那片狭小的区域,感受自然的广阔与清丽,感受那纯粹的美,没有人不被它的美丽所折服,它是最圣洁的象征!感谢大自然赐予我们这一潭举世无双的碧水,成就了多少文人墨客的情怀。1.在作者看来,西湖的水有:碧绿、 、 特点。(2分)2.西湖的水碧绿的,这是因为 ,那样优美让人沉醉。(2分)3.文中“折服”的意思是: ,作者使用这个词语充分表达了西湖的美让人无法抗拒。如果让我用这个词写一个句子,我是这样写的: 。(4分)4.这篇短文的开头和结尾有 的特点,让人回味。(2分)5.我们应该怎么与自然相处?用一两句简单谈谈看法。(4分)五、快乐作文屋。(25分)题目:一件烦心事提示:最近哪件事让你烦心?这件事是怎么发生的?按着一定的顺序把这件事写清楚

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