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小学语文研究:部编语文二年级(上)期末模拟检测卷3(含答案).doc

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小学语文研究:部编语文二年级(上)期末模拟检测卷3(含答案).doc

人教部编版语文二年级上册期末测试题附答案(一)(时间:60分钟 分值:100分)一、拼读乐园。(11分)1. 为带点字选择正确的读音,用你喜欢的符号标出。(4分)(1)青蛙哪(n n)里知道,天是无边无际,大得很哪(n n)。(2)寒号(ho ho)鸟不停地鸣叫,这是它被冻死的信号(ho ho)。2. 把汉字与它的音节连一连。(7分)fnlxinnntncusi腊 弄衔错缝赛藤二、生字盘点。(14分)1.那个人不听ln( )居的hu( ),他的那k( )葫芦没得到救zh( ),不几天就k( )萎了。2. hn( )水给百姓带来了无数zi nn( ),大禹rn( )真观察,采取了疏导河do( )的办法,把水引xin( )大海。百姓们又可以在bi( )淹没土地上耕种,农y( )生chn( )得到了恢复。三、词语世界。(28分).比一比,再组词。(10分)喝( ) 抄( ) 峰( ) 幕( ) 观( )渴( ) 炒( ) 蜂( ) 慕( ) 现( ).我会填。(6分)( )的葫芦 ( )的窝 ( )的太阳( )地成长 ( )地说 ( )地变3.补充词语。(6分)自( )自语 甜( )蜜语 少( )寡语无( )无际 千( )万语 三( )两语4.选词填空。(6分)结果成果果实(1)种葫芦的人不治叶子上的蚜虫,( )葫芦一个个都落了。(2)我们要珍惜他人的劳动( )。(3)秋天,果园里( )累累,一派丰收景象。四、句子广角。(18分)1.给句子加上标点符号。(6分)(1)一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来(2)我们来到黄山 这里的风景真美呀(3)冬天到了 这棵树却没有落叶 是什么树呢2.照样子,写句子。(12分)(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。仍然: (2)可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。可是: (3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。一边 ,一边 。(4)马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。 五、课文回顾。(9分)1.坐井观天这个故事告诉我们一个道理,那就是( )。(3分)A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B.青蛙不爱动脑筋。C.天是无边无际的。2. 难忘的泼水节写的是 和傣族人民一起过 节。(2分)3.那个种葫芦的人,一心想要心爱的小葫芦长大,认为( )上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终( )一个个都落了,他的愿望也落空了。(4分)六、阅读小木屋。(10分)冼(xin)星海在巴黎1929年,24岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找到了一个工作,就趁这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子,守电话,抄乐谱,甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。 后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家赏识,他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1.课文一共有( )个自然段。(2分)2.照样子,填空。(4分)(找)工作 ( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱2. 用“ ”画出冼星海生活艰难的句子。(4分)七、妙笔生花。(10分)大家一定听过许多关于狐狸的故事吧!那么在你眼里的狐狸又是怎样的呢?请你用几句连贯的话,写一写你眼中的狐狸是什么样的? 参考答案:一、1. n n ho ho 2. si赛cu错 tn藤nn弄xin衔l腊 fn缝二、1.邻 话 棵 治 枯 2. 洪 灾难 认 道 向 被 业 产三、1.示例:喝水 口渴 抄写 美妙 山峰 蜜蜂 夜幕 爱慕 观察 现在 2. 示例:可爱 暖和 暖暖 快快 高兴 慢慢 3.言 言 言 边 言 言 4.结果 成果 果实四、1.(1),。 (2),!(3),? 2.提示:(1)(2)(3)用上加点词语,句子通顺即可。(4)马小跳把杯子打碎了。五、1.A 2. 周总理 泼水 3.叶子 葫芦六、1.四 2.扫 看 守 抄 3. 他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子,守电话,抄乐谱,甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。七、略

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