课程基本信息课例编号学科科学年级一年级学期秋季课题猫和兔教科书书名：义务教育教科书 科学 一年级 上册 出版社：人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期：2020年05月教学人员姓名单位授课教师指导教师指导教师教学目标教学目标：1.能按照从前到后、从上到下，从整体到局部的顺序观察猫和兔的外部形态，并做简要描述。2.能够描述猫和兔的一些本领及生活习性。3.能通过观察、比较，说出猫和兔的一些相同点和不同点。4.意识到要根据观察到的事实进行描述，初步养成用事实说话的意识。5.愿意与他人交流、分享信息，愿意倾听别人的发言。教学重点：观察猫和兔特征，并进行描述。教学难点：比较猫和兔的相同和不同点。教学过程时间教学环节主要师生活动1分钟交流对猫和兔已有认识1.展示猫和兔的剪影图片，谈话：你们能看出这是哪种动物吗？2.交流：你是怎么看出来是猫和兔的。3.谈话：今天我们一起来观察猫和兔，提醒同学们：在和小动物接触后，记得一定要认真洗手呀！2分钟观察猫1.出示猫的图片，思考：我们在观察猫时，可以按照怎样的顺序观察？2.学生交流观察顺序。3.教师指导学生要按照观察顺序，描述猫的外形特征。2分钟观察兔1.出示兔的图片。谈话：按照观察猫的方法，请大家继续来观察兔的身体是什么样的吧？2. 学生交流观察结果：兔的全身也都长毛，身体由头、颈、躯干、四肢和尾五部分组成，头上有耳、眼、鼻、口，口两旁也长有胡须。2分钟认识猫的本领1.提问思考：猫和兔的身体结构使得它们有哪些特殊的本领呢？我们先来看看猫的本领。2.出示猫的眼睛在白天黑夜的图片，提问：你们发现了什么？3.学生交流发现：猫的瞳孔在白天黑夜的变化是不同的。4.出示猫的爪子和爬树的照片，学生观察并交流猫爪的特点。2分钟认识兔的本领1.提问：兔有什么特殊本领？2.播放兔转耳朵及奔跑的视频。3.学生观看视频。交流发现：兔的耳朵的特点及后腿的功能。2分钟比较猫和兔有哪些相同点1.谈话：我们观察了猫和兔，你能总结出它们的相同点吗？2.学生总结交流：身体表面都长有毛；身体都可以分成头、颈、躯干、四肢和尾五部分；它们都吃食物，都能运动；它们都能长大，都能生宝宝。2分钟比较猫和兔有哪些不同点1.猫和兔有哪些不同点？2.总结交流不同点：它们身体每个部分的特征是不同的；猫和兔有着不同的本领；猫和兔的食物不一样，猫吃鱼，兔吃萝卜。3.对比猫和兔的食物及牙齿。1分钟总结回顾1.总结回顾猫和兔的身体结构。2.利用维恩图总结对比猫和兔的相同点和不同点。30秒拓展与应用谈话：猫和兔都是家养动物，你还知道哪些家养动物？课后可以搜集一些家养动物的图片或书籍，认识更多的家养动物