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部编版小学语文六年级下册期中测试题含答案 (第4套).doc

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部编版小学语文六年级下册期中测试题含答案 (第4套).doc

2020年春六年级语文下册期中测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)书到用时方恨少,事非经过不知难。二、看拼音,写词语。(10分)p jn y l kn b kn sh xn fzhn rn pi hui kn zh j m zh ln三、给下列加点的字选择正确的读音打“”。(3分)蚁穴(xu x) 咔嚓(c ch ) 遮挽(wn mn)红锈(xi xu) 收敛(lin nin) 押(y ji)下去四、判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。(5分)1.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这一习俗是说腊七腊八是一年中最冷的时候,能把耐寒的寒鸦儿都冻死。 ( )2. 竹石这首诗表达了作者正直倔强的性格,决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。( )3. 十六年前的回忆一课是按照被捕前法庭上被捕时被害后的顺序来叙述的。( )4. “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是李鼎铭提出来的。( )5.一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。( )五、选择题。(15分)1.下列词语中有错别字的一项是( )。A. 糊涂 搅和 浓稠 通霄猜想 B. 开张 对联 年画 可靠 间断 C. 粉碎 外套 解释 腊肉 除非D. 光景 娴熟 展览 风筝 口琴2. “( )那时( )走还不晚。”句中应填的关联词语是( )。A.不管都 B.因为所以C.要是就 D.虽然但是3.“腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。”对这句话理解正确的是( )。A.这句话说春节的“彩排”,也就是人们提前过春节。B.这句话把人们过小年说成是春节的“彩排”,说明过小年很热闹,也预示着过春节更加隆重。C.“彩排”还不是真正的过年,还没有过年的味道。D.这句话是说北京人很重视过年,为了把年过好,提前彩排一下。4.“那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”对这句话理解有误的一项是( )。A. 抓住时间点的描写,表现“我”等待的焦急心理。B. 这一句也表现了母亲从早到晚马不停蹄劳碌的情形。C. 这一句也反映了人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。D. 抓住时间点的描写,表现了时间过得很快。5.下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。B.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。D.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。6.给下列习俗选择恰当的寓意。A.步步高 B.财源滚滚 C.茁壮成长,吉祥如意 D.福寿绵长 E.努力向上,争得头彩 (1)过年奶奶包饺子时包进了一枚硬币,小孙女疑惑不解,奶奶告诉小 孙女:“饺子下锅,象征着( )。”(2)立春是古代传统的祭农节日,民间有立春给小孩佩戴“春鸡”的习 俗,寓意是( )。 (3)农历五月初五是一年一度的端午盛会,“龙舟竞渡”是在战国时期 就已经有的风俗,谁夺得了第一名,就预示着( )。 (4)重阳节有登高的习俗,和登高相联系的习俗是吃重阳糕,取( ) 的吉祥之意。(5)爷爷过七十大寿,一家人做好了长寿面为爷爷祝寿,祝福爷爷 ( )。 六、填空题。(26分)1.用合适的词语填空。(3分)( )地回答 ( )地喊叫 ( )地工作( )的眼光 ( )的情绪 ( )的小屋2.在句中的括号里填上合适的关联词语。(4分)( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。( )有多大的困难,我们( )要努力克服。( )能对人民有好处,我们( )要做。3.解释诗句中加点的字词的意思,并写出诗句的意思。(4分)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。坚劲: 。任: 。诗句的意思: .4.按课文内容填空。(10分)(1)腊八粥的作者原名沈岳焕,作家。主要作品有小説、散文集湘行散记等。(1.5分)(2)少壮不努力, 。你能再写一句珍惜时间的名句吗? , 。(3分)(3)那个星期天一课,作者 按 顺序记叙了他难忘的第一次盼望母亲带他出去玩,作者在这一天的心情变化是 、 。(2.5分)(4)石灰吟这首诗中,作者赞颂了 ,表达了诗人高洁品格的诗句是: 。(3分)5. 写出下列句子运用的描写方法,把答案写在括号里。 (5分)(1)不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?( )(2)老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。( )(3)炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。( )(4)擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。( )(5)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。( )七、阅读理解。(14分)必须承受的痛苦三岁半的女儿扁桃腺(xin)发炎,开了十针青霉素,上午八点和下午三点,一天两针。头两天是妻子带她去。她怕打针,不肯去。妻子就骗她,说不打针,是去买酸奶喝,或骑小车车、踢皮球什么的,瞒哄着抱她下楼。当针扎进小屁股蛋,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒,女儿无法承受,哭闹得惊天动地,大夫直担心孩子会闭过气去。女儿哭,妻子也垂泪,她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我。我把针药和注射单揣进兜里,对病恹(yn)恹地坐在床上翻画书的女儿说:“乖,咱们去打针。”女儿可怜巴巴地仰望着我,嗓音沙哑地说:“爸,打针很疼。”我坐下来,说:“疼也得打啊,要不你的病好不了,上不了幼儿园,爸爸妈妈也上不成班,得在家看着你。不上班就没有钱,怎么给你买玩具和好吃的?”“那我以后不要玩具和好吃的还不行吗?”“那咱们三个人总得吃饭吧?鸡蛋、牛奶、肉、菜你穿的衣服,什么不要钱啊?”我停下来,给她时间思考。在如何对待孩子上我们两口子迥(jing)然不同。我认为小孩子也有足够的作出正确分析判断的能力,只要把道理讲清楚。除非她硬要抓电源或玩刀片,我绝少采取强制手段。而且,我从不骗孩子。女儿愣了片刻,终于无可奈何地张开双臂叫我抱,说:“爸爸,咱们去吧。”打针的时候她又哭了,不过不厉害,针没拔出来已哭完了。女儿睡了个大午觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼,她已醒了,瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了,我用遥控器关上客厅的电视,起身去卧室。女儿睁着眼的,可她一看见我,马上说:“爸爸我困了,现在我要睡觉了。”就阖(h)目装睡。斜阳照在她紧张的小脸上,楚楚动人。我一阵感动原来她不知动了多长时间脑筋,才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。“不行!回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。抱着她慢慢往医院走,我对她说:“乖,不是爸爸不疼你。可人活着就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,谁也替不了你。无论如何都无法避免的,就只有勇敢地去面对。逃避没有用,哭也没有用。”女儿似乎懂了,因为我感到她的小脸好像刚毅了起来。这一针,她没哭,嘴唇哆嗦着,却一滴眼泪也没掉。第二天上午八点,我才要开口,女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我面前,说:“爸爸,咱们打针去!”我抱起她,紧紧搂在怀里。1.“当针扎进小屁股蛋,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒”一句话中“欺骗”具体指什么?(2分)________________________________________________ ___.2.“女儿哭,妻子也垂泪,她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我”一句中,妻子为何死活不干了?(2分)__________________________________________________ _.3.解释下列句中加点的词语。(2分)(1)女儿愣了片刻,终于无可奈何地张开双臂叫我抱。______________________________________________ ____ .(2)她已醒了,瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。________________________________________________________.4.文中“才想出这么个自以为是的办法以逃避打针”一句中,“这么个自以为是的办法”具体指什么?(2分)______________________________________________ __.5.文章结尾写道:“我抱起她,紧紧搂在怀里。”体会一下,作者这时应是什么样的心情?(3分)________________________________________________________.6.“人活着就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,谁也替不了你。无论如何都无法避免的,就只有勇敢地去面对。逃避没有用,哭也没有用。”你是怎样理解父亲对女儿说的这些话的?(3分).八、习作展示。(25分)写一件你印象最深的事情,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然的表达出来。题目自拟,不少于500字。【参考答案】2020年春六年级语文下册期中测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)书到用时方恨少,事非经过不知难。二、看拼音,写词语。(10分)p jn y l kn b kn sh xn f僻静娱乐恐怖啃食 刑罚zhn rn pi hui kn zh j m zh ln蒸融 徘徊 控制 寂寞 栅栏三、给下列加点的字选择正确的读音打“”。(3分)蚁穴(xu x) 咔嚓(c ch) 遮挽(wn mn)红锈(xi xu) 收敛(lin nin) 押(y ji)下去四、判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。(5分)1.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这一习俗是说腊七腊八是一年中最冷的时候,能把耐寒的寒鸦儿都冻死。 ( )2. 竹石这首诗表达了作者正直倔强的性格,决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。()3. 十六年前的回忆一课是按照被捕前法庭上被捕时被害后的顺序来叙述的。()4. “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是李鼎铭提出来的。( )5.一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。()五、选择题。(15分)1.下列词语中有错别字的一项是( A )。A. 糊涂 搅和 浓稠 通霄猜想 B. 开张 对联 年画 可靠 间断 C. 粉碎 外套 解释 腊肉 除非D. 光景 娴熟 展览 风筝 口琴2. “( )那时( )走还不晚。”句中应填的关联词语是( C )。A.不管都 B.因为所以C.要是就 D.虽然但是3.“腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。”对这句话理解正确的是( B )。A.这句话说春节的“彩排”,也就是人们提前过春节。B.这句话把人们过小年说成是春节的“彩排”,说明过小年很热闹,也预示着过春节更加隆重。C.“彩排”还不是真正的过年,还没有过年的味道。D.这句话是说北京人很重视过年,为了把年过好,提前彩排一下。4.“那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”对这句话理解有误的一项是( D )。D. 抓住时间点的描写,表现“我”等待的焦急心理。E. 这一句也表现了母亲从早到晚马不停蹄劳碌的情形。F. 这一句也反映了人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。D. 抓住时间点的描写,表现了时间过得很快。5.下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( C )A.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。B.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。D.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。6.给下列习俗选择恰当的寓意。A.步步高 B.财源滚滚 C.茁壮成长,吉祥如意 D.福寿绵长 E.努力向上,争得头彩 (1)过年奶奶包饺子时包进了一枚硬币,小孙女疑惑不解,奶奶告诉小 孙女:“饺子下锅,象征着( B )。”(2)立春是古代传统的祭农节日,民间有立春给小孩佩戴“春鸡”的习 俗,寓意是( C )。 (3)农历五月初五是一年一度的端午盛会,“龙舟竞渡”是在战国时期 就已经有的风俗,谁夺得了第一名,就预示着( E )。 (4)重阳节有登高的习俗,和登高相联系的习俗是吃重阳糕,取( A ) 的吉祥之意。(5)爷爷过七十大寿,一家人做好了长寿面为爷爷祝寿,祝福爷爷 ( D )。 六、填空题。(26分)1.用合适的词语填空。(3分)(含糊)地回答 (大声)地喊叫 (认真)地工作(僻静)的小屋 (恐怖)的眼光 (饱满)的情绪2.在句中的括号里填上合适的关联词语。(4分)(因为)人固有一死,( 所以),我们(如果)有任何能创造价值的能力,( 就)要运用。(不管)有多大的困难,我们(都)要努力克服。(只要)能对人民有好处,我们(就)要做。3.解释诗句中加点的字词的意思,并写出诗句的意思。(4分)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。坚劲:坚强有力。任:任凭。诗句的意思:遭受无数磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是东风西风,还是南风北风,都不能把他吹倒,不能让他屈服。4.按课文内容填空。(10分)(1)腊八粥的作者沈从文原名沈岳焕,作家。主要作品有小説边城长河、散文集湘行散记等。(1.5分)(2)少壮不努力, 老大徒伤悲 。你能再写一句珍惜时间的名句吗? 莫等闲 ,白了少年头 , 空悲切。(黑发不知勤学早,白首方悔读书迟)(3分)(3)那个星期天一课,作者 史铁生 按 时间 顺序记叙了他难忘的第一次盼望母亲带他出去玩,作者在这一天的心情变化是 希望 、失望 、 绝望 。(2.5分)(4)石灰吟这首诗中,作者赞颂了石灰,表达了诗人高洁品格的诗句是:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(3分)5. 写出下列句子运用的描写方法,把答案写在括号里。 (5分)(1)不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(语言描写)(2)老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。(神态描写)(3)炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。(外貌描写)(4)擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。(动作描写)(5)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(外貌描写)七、阅读理解。(14分)必须承受的痛苦三岁半的女儿扁桃腺(xin)发炎,开了十针青霉素,上午八点和下午三点,一天两针。头两天是妻子带她去。她怕打针,不肯去。妻子就骗她,说不打针,是去买酸奶喝,或骑小车车、踢皮球什么的,瞒哄着抱她下楼。当针扎进小屁股蛋,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒,女儿无法承受,哭闹得惊天动地,大夫直担心孩子会闭过气去。女儿哭,妻子也垂泪,她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我。我把针药和注射单揣进兜里,对病恹(yn)恹地坐在床上翻画书的女儿说:“乖,咱们去打针。”女儿可怜巴巴地仰望着我,嗓音沙哑地说:“爸,打针很疼。”我坐下来,说:“疼也得打啊,要不你的病好不了,上不了幼儿园,爸爸妈妈也上不成班,得在家看着你。不上班就没有钱,怎么给你买玩具和好吃的?”“那我以后不要玩具和好吃的还不行吗?”“那咱们三个人总得吃饭吧?鸡蛋、牛奶、肉、菜你穿的衣服,什么不要钱啊?”我停下来,给她时间思考。在如何对待孩子上我们两口子迥(jing)然不同。我认为小孩子也有足够的作出正确分析判断的能力,只要把道理讲清楚。除非她硬要抓电源或玩刀片,我绝少采取强制手段。而且,我从不骗孩子。女儿愣了片刻,终于无可奈何地张开双臂叫我抱,说:“爸爸,咱们去吧。”打针的时候她又哭了,不过不厉害,针没拔出来已哭完了。女儿睡了个大午觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼,她已醒了,瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了,我用遥控器关上客厅的电视,起身去卧室。女儿睁着眼的,可她一看见我,马上说:“爸爸我困了,现在我要睡觉了。”就阖(h)目装睡。斜阳照在她紧张的小脸上,楚楚动人。我一阵感动原来她不知动了多长时间脑筋,才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。“不行!回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。抱着她慢慢往医院走,我对她说:“乖,不是爸爸不疼你。可人活着就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,谁也替不了你。无论如何都无法避免的,就只有勇敢地去面对。逃避没有用,哭也没有用。”女儿似乎懂了,因为我感到她的小脸好像刚毅了起来。这一针,她没哭,嘴唇哆嗦着,却一滴眼泪也没掉。第二天上午八点,我才要开口,女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我面前,说:“爸爸,咱们打针去!”我抱起她,紧紧搂在怀里。1.“当针扎进小屁股蛋,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒”一句话中“欺骗”具体指什么?(2分)“欺骗”具体指女儿不肯去打针,妻子就骗她,说不打针,是去买酸奶喝,或骑小车车、踢皮球什么的,瞒哄着抱她下楼打针。2.“女儿哭,妻子也垂泪,她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我”一句中,妻子为何死活不干了?(2分)妻子死活不干是因为妻子带女儿去打针时,女儿哭闹得惊天动地,大夫直担心孩子会闭过气去,妻子看了很心疼。3.解释下列句中加点的词语。(2分)(1)女儿愣了片刻,终于无可奈何地张开双臂叫我抱。无可奈何:没有办法。(2)她已醒了,瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。聚精会神:集中精力。4.文中“才想出这么个自以为是的办法以逃避打针”一句中,“这么个自以为是的办法”具体指什么?(2分)“这么个自以为是的办法”指阖目装睡。5.文章结尾写道:“我抱起她,紧紧搂在怀里。”体会一下,作者这时应是什么样的心情?(3分)作者此刻的心情应该是激动、高兴。6.“人活着就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,谁也替不了你。无论如何都无法避免的,就只有勇敢地去面对。逃避没有用,哭也没有用。”你是怎样理解父亲对女儿说的这些话的?(3分)父亲的话有很深刻的道理,当生活中遇到困难和痛苦时要勇于面对,不要逃避,因为不经历风雨是见不到彩虹的。(意思对即可)八、习作展示。(25分)略

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