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部编版小学语文六年级下册第一单元测评.doc

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部编版小学语文六年级下册第一单元测评.doc

第一单元测评一、下列词语书写无误的一组是()。(3分)A万象更新平易近人临危不具冰青玉洁B随心所欲融会惯通博古通今喜笑颜开C行善积德开卷有益发愤图强雷历风行D万不得已截然不同青面獠牙满园春色二、看拼音,写词语。(8分)rnsho shnfn h krn n ci hu cixinl ru tnxio三、用“”画掉加点字的不恰当的读音。(3分)弟弟的咽(ynyn)喉发炎了,咽(ynyn)不下东西,他难受得呜咽(yny)起来。四、下列词语搭配完全恰当的一组是()。(3分)A上半月的初旬过年的味道各色的年画B很小的小孩子特有的季节最闲的时候C有名的老铺子快乐的日子分外热闹D娴熟的技能接替客人声有光地玩耍五、按要求完成句子练习。(6分)1世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________2住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(换一种说法,意思不变)_________________________________________________________________3北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。(在括号内填写恰当的关联词语)六、读下列句子,写出其中蕴含的情感。(6分)1这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。_________________________________________________________________2但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。_________________________________________________________________七、根据本单元的内容填空。(14分)1________________________向我们介绍了北京春节节日习俗的丰富多彩,隆重与热闹,温馨与美好。腊八粥全文围绕“________”全家吃妈妈熬煮的腊八粥的经过,展现了一幅淳朴、和睦的图景。2寒食是________代诗人________创作的一首七言绝句。今天人们喜欢用此诗中的“________________________________”来渲染春天的美丽景色。3迢迢牵牛星取材于我国古代________________________的民间传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。4青青园中葵,____________________________。(古诗填空)八、课内阅读。(10分)按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿风筝、空竹、口琴等,和年画。孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。1选文中的一句谚语是__________________________________,这句谚语说明了_________________________________________________________。(2分)2作者为什么说“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”呢?下列分析恰当的一项是()(2分)A因为熬粥用的都是农产品。B把“粥”比作“小型的农业产品展览会”,生动、形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗的特点和粥的用料之多。C因为这粥是在农业展览会上卖的。3孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的?(2分)_________________________________________________________________4“零七八碎儿”在文中指什么?(2分)_________________________________________________________________5下列句子起过渡作用的是()(2分)A按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。B孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。C在北京,过年时,家家吃饺子。D孩子们忙乱,大人们也紧张。九、课外阅读。(17分)花灯(节选)我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和园长廊的雕梁画栋,有成套的三国演义水浒传或红楼梦。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓髻(j)的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。1根据意思在文中找出词语,填在括号里。(2分)(1)形容建筑物宏伟华丽。()(2)指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。()2文中第自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。(6分)五月,节日名为__________,习俗是________________________________;七月,节日名为________,习俗是__________________;八月,节日名为________,习俗是__________________;九月,节日名为________,习俗是__________________。以上的月份指的都是农历月份。中国的传统节日还有________,在________历________月十五,习俗是____________________。3短文详写的内容是()。(3分)A端午节B重阳节C纽约第五街的霓虹灯D上元佳节4直接表达作者写作目的的句子是()(3分)A我小时候,每年就一个节一个节地盼。B但最盼的,还是年下,就是现在的春节。C哪国的节日也没有咱们的春节热闹。D纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷。5写出描写中国某一传统节日(除春节外)的两句古诗。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________十、习作天地。(30分)一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机平凡的小事,常常使人感悟,受到启发。请你拿起笔,写一件你亲身经历的小事。题目自拟。参考答案一、D二、燃烧商贩贺卡染缸彩绘猜想腊肉通宵三、ynynyn四、C五、1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。2.住方家大院的八儿,难道今天没有喜得快要发疯了吗?3.虽可是而且六、1.这句话饱含着浓浓的亲情,浸润着传统美德。2.表现了八儿迫不及待地想吃腊八粥的心情。七、1.北京的春节八儿2.唐韩翃春城无处不飞花3.牛郎织女4.朝露待日晞八、1.“腊七腊八,冻死寒鸦”这是一年中最寒冷的时候2.B3.(1)买杂拌儿。(2)买爆竹。(3)买各种玩意儿和年画。4.用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的杂拌儿。5.D九、1.(1)富丽堂皇(2)雕梁画栋2.端午节吃樱桃和粽子、用雄黄在前额画个“王”字、在纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿七夕放莲花灯中秋节吃月饼、供兔爷儿重阳节登高、吃花糕元宵节农正看花灯3.D4.C5.【示例】清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。十、【写作指导】习作时,首先要弄清要求,把题目确定下来,具体来说有五个方面:1.自己亲身经历的,不是看见的或听别人说的。2.以写事为主线。3.有教育意义的。4.交代清楚人物和事情发生的时间、地点,把事情发展的经过和事情的结果写完整。5.重要的地方要写得详细些、具体些。做到详略得当,重点突出

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