期末真题卷（五）常德地区期末协考试卷时间：90分钟 满分：100分根据新教材编写一、读拼音，写词语。（5分）q hi y y fn zh ln ln yn ji b xi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“”选择正确的读音或字。（4分）水浒传（h x） 分杈（ch ch）酵母（jio xio） 凛冽（ln ln）烦（琐 锁） 船（浆 桨）（噪 燥）声 （采 彩）排三、把下面的词语补充完整。（6分）理（ ）当（ ） 诗情（ ）（ ） （ ）天（ ）地举世（ ）（ ） （ ）真（ ）确 （ ）（ ）请罪四、判断对错。正确的打“”，错误的打“”。（4分）1.诗句“随意春芳歇”中的“歇”是“休息”的意思。 （ ）2.“不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。”这句话是环境描写。 （ ）3.“其速度之快，不要说刺猬、野兔不及，就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它，中国的穿山甲也不是它的对手。”这句话运用了打比方的说明方法。 （ ）4.“书，被人们称为人类文明的长生果。”这说明读书可以使人长生不老。 （ ）五、按要求进行句子练习。（10分）1.根据要求用“新鲜”写句子。（4分）（空气）经常流通，不含杂类气体： 新奇，稀罕： 2.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）（2分）3.书籍好像一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。（仿写句子）（2分）书籍好像 ， 4.夜晚，月亮升上来了。（把画面写具体）（2分）六、积累运用。（13分）1.观书有感（其一）中的“ ？ ”告诉我们要不断补充新知识，不断学习。（2分）2.古诗中有景有情。从“ ， ”中我们可以感受到山间明月，清泉流动的动静之美；从“ ，”中我们体会到诗人张继寄居客船，无心睡眠的满腔愁绪；从“ ， ”中体会到词人纳兰性德行军在外，对故乡深切的思念之情。（6分）3.勤俭节约是一种修养。古人云：“由俭入奢易， 。”“一粥一饭， ；半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。（2分）4.口语交际。（3分）每当试卷发下来，小红的爸爸都监督她，让她把错题改三遍，以查漏补缺。你怎样看待小红爸爸的做法？请写出你的观点及理由。七、将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。（5分）（ ）翻开书面就像闯进大门，翻几页就登堂入室。（ ）要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。（ ）如果不得要领，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。（ ）而且可以经常去，时刻去。（ ）读书好比串门儿隐身的串门儿。八、阅读练习。（23分）（一）小古文阅读。（10分）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。1.这番话是写 的。在这段话里，他谈到的读书的要诀是： 、 、 。（4分）2.写出下列句子的意思。（2分）（1）有志则断不甘为下流： （2）有恒者则断无不成之事： 3.“如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也。”这句话是用来形容： _ （2分）4.为什么说“此三者缺一不可”？（2分）（二）现代文阅读。（13分）名师名师的公开课的确有不少出彩的地方，临近下课的时候，名师又别出心裁点了几名学生，让他们谈谈这堂课的收获。被点的学生都很兴奋，先报自己的名字，再讲收益一二三。点到王旃的时候，出了一点意外。王旃没有老老实实报自己的名字，而是兀自走上讲台，在黑板上写下了“王旃”两个字，然后一脸坏坏地笑望着名师：“老师，这是我的名字。”王旃是班上最调皮的学生，他的爸爸也不知道从汉语大词典的哪个旮旯里翻出这么一个字，给我们这些当老师的出了个大难题。据说王旃用这种方法，让不少初上讲台的老师下不了台。这道难题我也碰到过，不过我没有让王旃的阴谋得逞，因为这一损招，我让他在教室后面站了整整一堂课。轮到这位倒霉的名师了。名师看着黑板上的字，又看看王旃，温和地说：“比脑筋急转弯还难呢。不过我也要行使一下我的权利，底下哪位同学愿意帮我念一下？”没有人搭腔，大家都屏息静气，等着看热闹。“好”名师转向王旃说，“这位同学，你的名字起得不错。不过老师很惭愧，这个字我也不认识，你能告诉我吗？”名师的回答让王旃一愣，也让底下的学生和我们这些听课的老师一愣。迟疑了一下，王旃回答：“王旃（zhn）。旃的意思是红色的曲柄旗。”“嗯，寓意不错。”名师伸出了拇指，“谢谢你今天教了我一个字，也算是我的一字之师了。”说完，名师低下头向王旃鞠了一躬。这让王旃感到非常意外，也大大出乎我们大家的意料。片刻的宁静后，不知是谁带头鼓起了掌，紧接着，掌声潮水般淹没了我的思绪。1.联系上下文，指出文中画横线句子中的“意外”分别指什么。（4分）（1）第处“意外”指 （2）第处“意外”指 2.下面对文章分析理解正确的一项是（ ）（2分）A.本文写作中包含有对比的写法。B.“没人搭腔”是因为大家都不认识这个字。C.不认识“旃”字是名师这节课的败笔。D.潮水般的掌声是对名师渊博学识的充分肯定。3.当名师请同学念一下“旃”字时，没有一个人搭腔，大家都屏息静气，等着看热闹。作者这样写有什么作用？（2分）4.你觉得文中这位名师的优秀表现在哪些方面？请有理有据地谈一谈。（4分）5.文中名师对待学问的态度让你联想到哪一句名言？（1分）九、习作。（30分）大自然有许多美丽的景观、景物。请把你见到的描绘出来。要求：要写出景物的动态变化；书写工整，内容具体，有一定的叙述顺序；题目自拟。期末真题卷（五）参考答案一、漆黑 压抑 繁殖 玲珑 应接不暇二、h ch jio ln琐 桨 噪 彩三、所 然 画 意 震 动闻 名 千 万 负 荆四、1. 2. 3. 4.五、1.清晨，空气特别新鲜，适合人们晨练。智能手机已经不算什么新鲜东西了。2.蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？3.一把钥匙 它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。4.漆黑的夜空中，月亮悄没声儿地从云里溜出来，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，像玉盘挂在星空，将清辉洒到每一个角落。六、1.问渠那得清如许为有源头活水来2.明月松间照 清泉石上流 姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船 聒碎乡心梦不成 故园无此声3.由奢入俭难 当思来处不易4.我赞同小红爸爸的做法。俗话说：“好记性不如烂笔头。”把错题多改几遍，加强记忆力和对题的理解，下次就不会再犯错了。七、3 2 5 4 1八、（一）1.曾国藩 有志 有识 有恒2.（1）读书立下志向，这样才能不甘落后。（2）有恒心，能持之以恒，就没有完不成的事。3.目光短浅、缺乏见识的人。4.有志、有识、有恒三者相辅相成，因为做任何事只有树立远大志向，有学无止境的精神以及持之以恒的决心，才能成功。（二）1.（1）被老师点名的王旃没有自报自己的名字，而是在黑板上写下了自己的名字，考验老师。（2）老师低下头向王旃鞠了一躬，感谢学生王旃教会自己一个字。2.A3.请同学们念字，侧面表现了名师的机智。同学们没有搭腔，等着看热闹，为后文名师请教王旃并鞠躬这一故事情节做铺垫。4.机智、幽默。面对学生出的大难题，名师巧妙地化解了尴尬局面。诚实、不耻下问。名师不认识学生名字，但是能够如实说出来，并向学生请教。5.敏而好学，不耻下问