期末模拟卷（一）基础百花园(40分)一、看拼音，写词语。(8分) 二、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。(2分)A. 蛮横(hn)亲戚(q)剔(t)透B. 挽(wn)联 诺(nu)言 珊(sn)瑚C. 平衡(hn) 依偎(wi) 执拗(ni)D. 脊(j)背 数(sh)目 撒( s)娇三、读句子，写出读音为“l”的字。(6分)1. 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的()史文物。2. 经过老师的教育和鼓()，他终于振作起精神。3. 对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸，必须给以严()打击。4. 地震发生后，抢险人员()刻奔赴灾区。5. 春种一()粟，秋收万颗子。6. “梁祝”的故事是个美()动人的民间传说。四、选择。(4分)1. 下列句中“新鲜”一词的意思不同于其他三项的是()A. 摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。B. 超市里，各种新鲜水果摆满了柜台。C. 我素不知道天下有这许多新鲜事： 海边有如许五色的贝壳D. 奶奶从老家带来的蔬菜真新鲜。2. 下列句子中没有错误的一项是()A. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。B. 今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的结果。C. 我们站在烈士纪念碑前饮水思源，缅怀革命先烈的丰功伟绩，心情久久不能平静。D. 海力布把听来的消息都确确实实照实说了。五、把词语补充完整，并选词填空。(6分)()调有序完()归赵千真万() 不可()量 玲珑()透 应接不()诗情画() 奇()异宝 天()海北1. 新冠病毒肆虐武汉，第一时间，来自()的白衣天使奔赴战场，共抗疫情。在全国人民的共同努力下，抗疫工作进行得()。2. 你知道吗？欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情，这是()的事。3. 这次疫情的爆发，给世界各地经济发展带来了()的损失。六、举一反三：请仔细揣摩每题前半部分的特点，补写出括号内的内容。(4分)1. 水浒传中吴用足智多谋正如中()诡计多端。 2. 翩翩飞舞蒙蒙细雨()()3. 掠走字画破坏建筑正如销毁()()圆明园4. 鼻子都气歪了和气急败坏正如打开天窗说亮话和()七、按要求写句子。(10分)1. 前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)____________________________________________________2. 王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)____________________________________________________3. 请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。 贬义：_______________________________________________褒义：_______________________________________________4. 它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) ________________________________________________________________________________________________________主题训练营(11分)八、根据课本知识完成填空。(6分) 1. 夫君子之行，静以修身，____________。非澹泊无以明志，非____________________________。2. ____________________，牵牛织女渡河桥。问渠那得清如许？____________________。3. 古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，陆游临终前“____________________________”的遗憾让人落泪；龚自珍归隐后的“________________________________”的爱国情怀，让人敬佩；梁启超的“_____________________________”寄托了对少年中国的热爱和期望，让人热血激昂。4. 古诗中有静有动，有“音”有“画”有“色”，你看，“明月松间照，__________________”，你听，“月落乌啼霜满天，______________________”。九、主题实践。(5分)在浩如烟海的文学历史名著中，有许多栩栩如生的人物，引人入胜的故事，请你参加“走进名著”的综合性学习活动。1. 请你为这次活动设计几个活动内容。(2分)开展一次以“走进名著”为主题的课本剧活动。_________________________________________________。_________________________________________________。2. 明天下午，由你去邀请数学李老师来参加活动，你会怎样对李老师说呢？写一写。(3分)________________________________________________________________________________________________________读写展示台(49分)十、课内阅读。(7分)太阳(节选) 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。太阳()离我们很远很远，()它和我们的关系非常密切。有了太阳， 地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。()没有太阳，地球上()不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，()离开太阳也不能形成，()煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。1. 在括号里填上恰当的关联词。(3分)2. 用横线画出第二段的中心句。(2分)3. 选文的第一段使用的说明方法有____________________________________________，主要讲了太阳_____________________________________________________的特点。(2分)十一、课外阅读。(12分)山中访友(节选)李汉荣走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！那座古桥，是我要(拜见拜访)的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，(俯身低头)(凝望看望)着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎(zhz)进泥土和岩层；头发长成树冠(gungun)，胳膊变成树枝，血(xixu) 液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。(有改动)1. 用“”划去括号中不恰当的词语和读音。(3分)2. 第二自然段“德高望重”的意思___________________。作者把“老桥”比作“德高望重的老人”，从这个比喻中，你读出了什么？(3分)________________________________________________3. 作者认为山中的 ______________都是他的好朋友。(1分)文中画横线的句子用 ________的修辞手法，形象地表达了自己和鸟儿、露珠、大树这三位朋友间的______________情谊。(2分)4. 用波浪线在原文中画出作者走进树林时产生的联想，这样写的好处是______________________________。(3分)十二、习作展示。(30分)“尝试”可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请以那是一次__________的尝试为题，写一篇记叙文，写一写你曾经经历的一次尝试。要求：1. 先将题目补充完整，然后再作文；2. 内容具体，结构清晰，感情真挚，语句通顺；3. 500字左右，字迹工整。期末模拟卷（一）一、允诺胆怯嫌疑爱慕后悔渔船遮蔽启迪二、C三、1. 历2. 励3. 厉4. 立5. 粒6. 丽四、1. C 2. C五、协璧确估剔暇意珍南1. 天南海北协调有序2. 千真万确3. 不可估量六、1. 三国演义曹操2. 亭亭玉立井井有条3. 罪证毁灭 4. 直言不讳七、1. 前后十几家邻居，都浸在桂花香里。2. 王丹取出木笛吹奏起来。3. 骄傲使人落后。看到人们安居乐业的景象，我为祖国感到骄傲。4. 美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的箭飞向远方， 一会儿停留在碧绿的荷叶上。八、1. 俭以养德宁静无以致远2. 七夕今宵看碧霄为有源头活水来3. 死去元知万事空，但悲不见九州同我劝天公重抖擞，不拘一格降人材美哉，我少年中国，与天不老！ 壮哉，我中国少年，与国无疆！4. 清泉石上流江枫渔火对愁眠九、1. 组织“走进名著世界大闯关”比赛活动“走进名著”课后感交流座谈会2. 略。十、1. 虽然但是如果就其实因为2. 太阳(虽然)离我们很远很远，(但是)它和我们的关系非常密切3. 打比方、列数字、举例子会发光，会发热十一、1. 2. 品德高尚，声望很大桥的古老，桥默默无闻地为大众服务的品质，作者对桥的赞美和敬佩之情。3. 山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀拟人默契和深厚4. 仿佛自己也是一棵树通过丰富的联想 生动地表达了“我”与树融为一体的强烈情感十二、略