22文言文二则课时测评方案字词模块一、用“____”画出括号里正确的读音或汉字。1囊(nnln)(萤荧莹)夜读的主人公是车胤。2太白感其意，还卒(zc)业。二、读拼音，写字词。1mi fn()路过那户pn qin()的人家，我便想起九月份大家都来n x()他家b()学广知的小女儿考上清华大学的情景。2明明平时学习认真qn()奋，不知道什么原因，他这两天总是心不在yn()的。三、照样子，理解加点字词的意思。1胤恭勤(肃敬勤勉)不倦()，博学多通()。2世传李太白读书山中，未成，弃()去。3过是溪，逢()老媪方磨铁杵。4太白感其意，还卒业()。句子模块四、句子赏析。1夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。(1)“以夜继日”和我们常用的成语________________的意思是相同的。(2)夏天的时候，车胤用___________________________________________的方法学习。(3)这句话说明()A车胤是一个学习刻苦勤奋的人。B车胤的家里实在太穷了。C车胤是一个喜欢小动物的人。2世传李太白读书山中，未成，弃去。(1)这句话中的画线部分让我想到了词语__________，它也是“铁杵成针”的反义词。(2)这句话在文中的作用是()。A承上启下B总结全文C为下文做铺垫读写模块五、课内阅读。磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1文中加点字“之”的意思是()。A老媪 B.用铁杵磨针这件事 C.没有实际意义2文中画线句子的意思是：_________________________________________3理解本文内容，下列说法有误的一项是()A这个故事的主人公是老媪。B这个故事发生在象耳山下的一条小溪边。C李白受到了用铁杵磨针的老妇人的启发，完成了学业。4能够概括本文中心的四字词语是____________，本文带给你的启示：_______________________________________________________六、课外阅读。夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。【注释】逐日：追逐太阳。逐走：竞跑，赛跑。入日：追赶到太阳落下的地方。欲得饮：想要喝水解渴。河、渭：即黄河、渭水。大泽：大湖。未至：没有赶到。道渴而死：半路上因口渴而死。1选出下列加点字的意思。(1)夸父与日逐走。()A行走。B跑。(2)河、渭不足。()A不够。B够。2在文中找到与下面的句子意思相同的句子，写在横线上。黄河和渭水的水都不够他喝。________________________________________________________________3从这个故事中，你看到了夸父的哪些优秀品质？_______________________________________________________4山海经中保存了一些人们熟知的神话，你还能写出一个吗？神话故事中还有像夸父一样的人物吗？说说看。______________________________________________________________________________________________________________七、选一选，填一填。1下面的词语中，不能形容勤奋、刻苦学习的一项是()。A凿壁偷光B悬梁刺股C愚公移山D囊萤夜读2“铁杵成针”的故事后来变成了一句俗语：__________________________________________________________。3下列句子中，可以体现“有恒心、有毅力”的是()(多选)A世上无难事，只怕有心人。B水滴石穿，非一日之功。C十年磨一剑，霜刃未曾试。D满招损，谦受益。参考答案一、1.nn萤2.z二、1.每逢贫穷恭喜博2.勤焉三、1.疲倦通晓，明白2.放弃3.遇见4.完成了学业四、1.(1)夜以继日(2)白绢做成口袋，装几十只萤火虫照着书本(3)A2.(1)半途而废(2)C五、1.B2.他路过这条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒。3.A4.持之以恒只要有毅力，坚持不懈，肯下苦功，就能成功。六、1.(1)B(2)B2.河、渭不足。3.有胆量，有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强。4.精卫填海。有，如精卫填海中的精卫，后羿射日中的后羿。七、1.C2.只要功夫深，铁杵磨成针3.ABC