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部编版四年级上册语文26那片绿绿的爬山虎 课时练习题(含答案).docx

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部编版四年级上册语文26那片绿绿的爬山虎 课时练习题(含答案).docx

26 那片绿绿的爬山虎1. 看拼音,写词语。tu jin(1)老师( )我参加市里的征文比赛。rng qi(2)我和新朋友相处得很( )。ku gn sh zo(3)我都解释得( )了,妈妈还是不答应跟我一起去。hung hn(4)( )时分,落日的余晖染红了窗棂,那画面,美得像一幅画。2. 辨字组词。篇( ) 翻( ) 胡( ) 册( )偏( ) 番( ) 糊( ) 删( )3. 用修改符号修改下列病句。(1)读了这个故事,受到了深刻的教育。(2)叔叔送我的那个钢笔静静地躺在我书桌的抽屉里。(3)老校长的话,让我感到深受感动。4. 填空。那片绿绿的爬山虎一文是著名作家 写的,他写这篇文章是为了纪念 先生,这位先生也是德高望重的作家,我们曾学过他写的 一文。5. 课内阅读。我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。(1)解释词语。堪称楷模: 意义非凡: (2)从文中找出一项语病,并修改。(3)选段第二句中为什么作者说“好像知道了或者模模糊糊懂得了”,这句话应该怎样理解?(4)“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”如何理解?参考答案1. (1)推荐 (2)融洽 (3)口干舌燥 (4)黄昏2. 诗篇 偏心;翻身 三番五次;胡须 糊涂;画册 删除我3. (1)读了这个故事,受到了深刻的教育。支(2)叔叔送我的那支个支支钢笔静静地躺在我书桌的抽屉里。(3)老校长的话,让我感到深受感动。4. 肖复兴 叶圣陶 爬山虎的脚5. (1)能够称得上是模范。 指意义不同寻常,非同一般。(2)第一句中的“庆贺”改为“庆幸”。(3)当时作者从与叶老的交谈中懂得了作文和做人的道理,但那时的作者才15岁,还是个孩子,他对这些道理还只是模模糊糊的,不是很清楚。(4)这句话照应了文题,也抒发了作者的情感,含蓄地写出了作者15岁时那个夏日午后的事情一直留在脑海中,叶老的音容笑貌、亲切教诲一直激励着他前进

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