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四年级下册语文试题-23《诺曼底号遇难记》课时测评卷人教部编版含答案.doc

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四年级下册语文试题-23《诺曼底号遇难记》课时测评卷人教部编版含答案.doc

23“诺曼底号”遇难记课时测评方案字词模块一、读拼音,写字词。大海上烟雾弥漫,全速前进的一艘船在“诺曼底号”的船身上pu()开一个大k lon()。顿时,船上一片hn lun(),奥克勒福大副和三名工头想要wi ch()zh x(),但人们因为猝然而至的变故而乱得不可开交。二、选一选。1没有错别字的一项是()。A冈位B撕哑C实饯D鱼腹2选择加点字的字义:主宰()A主管,主持。B杀牲畜。C古代官名。3不是“须臾”的近义词的是()。A刹那B霎时C少顷D久远三、补充词语,并完成练习。惊慌()()()魂()魄()()自若()()不动()提()论忠于()()1用“____”画出上面第一个词语的反义词。2哈尔威船长一生都要求自己( ),没有任何一个海员能与他( )。句子模块四、词句赏析。1他镇定自若,仿佛他()给人()给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。(1)在括号里填上恰当的关联词语。(2)这句话运用________的修辞方法,写出灾难在哈尔威船长面前无法再肆虐,衬托出他____________的杰出才能。2哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。(1)这句话应用________(平稳稍快)的语速、________(沉痛庄重)的语调来朗读。(2)这句话突出了哈尔威船长________________的高大形象,表达了作者对__________________________________的赞美之情。读写模块五、课内阅读。震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。1用“”画出选文的中心句。2选文从________、________、________三个方面描写了震荡的可怕。3在对画线句子理解正确的选项后打“”。(1)这句话通过对人物的动作、神态和语言的描写,展现了当时的混乱场面。()(2)写场面的混乱,更能烘托出哈尔威船长镇定、沉着、临危不乱、忠于职守的崇高品质。()六、课外阅读。生死攸关的烛光第二次世界大战期间,法国的伯诺德夫人母子三人都参加了秘密情报工作。为了情报安全,伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。伯诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛里的秘密就会(显露__暴露),秘密情报就会遭到破坏,同时他们一家三口的生命将宣告结束。她急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“先生们,这盏灯亮些。”说着她轻轻把蜡烛吹灭。轻松的心情没有(持续连续)多久。那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。时间一分一秒地过去。这时候,儿子杰克伸手端起烛台:“天真冷,我去抱些柴来生个火吧。”中尉一下夺回烛台:“你不用蜡烛就不行吗?”孩子知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地抱回一捆柴,生了火,默默地坐着。烛光摇着,发出(微弱__细微)的光。此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼儿上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。1用“”画去括号中不恰当的词语。2词句赏析,对的打“”,错的打“”。(1)句中两个“秘密”的意思是相同的。()(2)句中“厄运”是指法国要打败仗。()(3)句属于环境描写,烘托了当时的紧张气氛。()(4)句运用了夸张和比喻的修辞方法,写出了伯诺德夫人紧张、憎恨的心情和德军的凶恶。()3用简洁的语言概括母子三人的具体行动。伯诺德夫人取出油灯,吹灭蜡烛。大儿子______________,______________。小女儿______________,______________。4说说母子三人身上的优秀品质。参考答案一、剖窟窿混乱维持秩序二、1.D2.A3.D三、失措失落镇定纹丝相并职守1.镇定自若2.忠于职守相提并论四、1.(1)不是而是(2)拟人镇定自若并从容指挥2.(1)平稳庄重(2)沉稳、坚毅哈尔威船长忠于职守、舍己为人的高尚品格五、1.震荡可怕极了。2.人海水轮机火炉3.(2)六、1.显露连续细微2.(1)(2)(3)(4)3.借口抱柴端起烛台推说睡觉拿走烛台4.镇定、勇敢、机智

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