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人教版九年级物理人教版 第13章 内能 单元测试题.doc

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人教版九年级物理人教版 第13章 内能 单元测试题.doc

第十三章 内能 单元测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共36分)1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( )A金属原子间有空隙B油分子被压小了C油分子之间有引力D金属原子不停地做无规则运动2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( )A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入冰箱冷藏室会变凉C锯木头时锯条会变热 D烧红的铁块放入水中会变凉3如图所示,向瓶内打气,当瓶塞跳起时会看到瓶内出现“白气”,下面叙述合理的是( )A打气时,瓶内空气内能减小B打气时,瓶内空气温度降低C瓶内的“白气”是水蒸气D瓶塞跳起时,瓶塞机械能增大4关于温度、内能和热量的说法错误的是( )A0的冰也具有内能B物体放出热量,温度不一定降低C物体对外做功,内能可能减小D温度高的物体,内能一定大5冰在熔化的过程中,下列判断正确的是( )A比热容改变,内能增加,温度不变B比热容改变,内能和温度不变C比热容、内能和温度都增加D比热容、内能和温度都不变6雾霾已经严重影响了人们的生活和健康。大气中的PM2.5是指直径小于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,能在大气中停留一段时间,下列关于该颗粒物的说法正确的是( )A它是一种分子 B它在空气中发生扩散现象C它在做有规则运动 D它是一种物质7下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A校园里花香四溢 B湖面上柳絮飘扬C公路上大雾弥漫 D工地上尘土飞扬8气体容易被压缩是由于( )A气体分子间无斥力B气体分子间只有引力C气体分子间距离大,作用力较小D以上说法均不对9关于扩散现象,下列说法错误的是( )A温度越高,扩散进行得越快B扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D在太空中,扩散现象将消失10对下列现象的解释,正确的是( )A湿衣服经晾晒后会变干,说明分子在永不停息地运动B封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D破碎的镜子靠在一起不能“重圆”,说明分子间有斥力11小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论,其中正确的是( )几种物质的比热容c/J(kg)1水4.2103冰 2.1103酒精2.4103铝0.88103水银0.14103铜0.39103A.质量相同的水和冰,降低相同的温度,水放出的热量较多B液体的比热容一定大于固体的比热容C质量相等的水和酒精,吸收相等的热量后(均未沸腾),水的温度变化较大D质量相等的铝块和铜块,吸收相等的热量后,铝块升高的温度一定较高12两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则( )A若甲、乙两种液体的质量相同,则甲的比热容大于乙的比热容B若甲、乙为同种液体,则乙液体的质量较大C若甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多D若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成正比二、填空题(每空2分,共24分)13小丽从网上学会了“鱼香肉丝”的做法,“母亲节”那天,当她做好这道菜,她的妈妈恰好进家门,就惊讶地叫道:“她爸,今天的菜好香啊!”,小丽高兴地端着菜从厨房出来,走到妈妈的面前,对着妈妈说:“祝妈妈节日快乐!”从物理学来说,妈妈能闻到菜香是由于分子的 现象,说明了分子做 (选填“无”或“有”)规则运动。14如图是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体,一个装有空气。已知二氧化氮的密度大于空气的密度,则 瓶中装有二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本一致,说明气体分子在不停地 。15汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的 较大的性质;当汽车散热器散热时,通过 方式改变了水的内能。16小光同学在操场上练习爬竿,当他从竿的顶端滑下时,感到竿烫手,说明竿的内能 (选填“增大”“不变”或“减少”),这是通过 的方法改变竿的内能。17干泥土的比热容是0.84103J/(kg),2kg的干泥土从40降温至20,放出的热量是 J,干泥土的内能 (选填“增加”“不变”或“减小”)。18甲、乙两物体质量之比是41,用两个相同的酒精灯分别给它们加热,假设酒精灯放出的热量都被它们吸收,甲、乙两物体温度随时间变化的图像如图所示,则经过4min,甲、乙升高的温度之比是 ;若甲的比热容是0.4103J/(kg),则乙的比热容是 J/(kg)。三、实验探究题(共24分)19(6分)学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系。在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:猜想一:分子运动快慢与温度没有关系;猜想二:分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快。为了研究猜想一是否正确,小王等同学进行了如下实验:如图所示取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析归纳,总结得出分子的运动快慢和温度之间的关系。【问题】(1)通过实验得出的结论是 。(2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是 。(3)实验过程中 (选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水。20(8分)某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:物质次数质量m/kg升高的温度t/加热时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(1)实验中,记录加热时间的目的是 。(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是升高相同的温度时, 的热量不同。(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油, 温度升高得多。21(10分)为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子。用两个相同的酒精灯对其加热。(1)在实验前要控制水和沙子的 和 相同。(2)比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种:方法一:加热时间相同比较它们各自升高的温度。方法二: 。(3)用两个相同的酒精灯对其加热的目的是 。(4)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。(5)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因是水的导热性能好。四、简答与计算题(共16分)22(4分)用双手分别握住一段铁丝的两端,然后快速地弯折十余次,再用手触摸一下弯折处,你会有什么感觉?请用物理知识解释产生此现象的原因。23(5分)将质量为250g温度为20的袋装牛奶(袋的质量不计)放入热水中,使牛奶的温度升到40,则牛奶在此过程中吸收的热量为多少?c牛奶2.5103J/(kg)24(7分)在冬天为了使房间里保持一定的温度,每小时需要供给4.2106J的热量,若进入散热器的水的温度是80,从散热器流出的水的温度是72,问每小时要供给散热器多少80的水?c水4.2103J/(kg)答案1.A2.C3.D4D点拨:一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动,即一切物体都有内能,则0的冰也具有内能,故A正确;物体放出热量,温度不一定降低,如晶体凝固过程中,放出热量,内能减小,温度不变,故B正确;做功和热传递都可以改变物体的内能,物体对外做功,内能可能减小,故C正确;因为影响内能的因素有质量、温度和状态,因此温度高的物体内能不一定大,故D错误。故选D。5A6D7A点拨:校园里花香四溢,是气体分子运动的结果;柳絮、大雾、尘土都是肉眼可见的,它们的运动是物体的运动,不是分子的运动。故选A。8C9D点拨:温度越高,分子运动得越快,则扩散进行得越快,故A叙述正确;扩散现象是由物质分子无规则运动产生的,故B叙述正确;一切物体的分子都在不停地做无规则运动,所以在气体、液体和固体中都能发生扩散运动,故C叙述正确;在太空中,物质的分子仍做无规则运动,所以扩散现象不会消失,故D叙述错误。故选D。10A11.A12.B13扩散无14.乙运动15.比热容热传递16增大做功17.3.36104减小18120.8103点拨:由题意可知:m甲m乙41,Q甲Q乙,c甲0.4103J/(kg),由图可知:经过4min,t甲604020,t乙602040。t甲t乙204012。由Qcmt可得:c甲m甲t甲c乙m乙t乙,c乙0.8103J/(kg)。19(1)温度越高,分子运动速度越快(2分)(2)控制变量法(2分)(3)不能(2分)20(1)比较吸收热量的多少(2分)(2)质量(2分)质量相同的不同物质(2分)(3)煤油(2分)21(1)初温(1分)质量(1分)(2)升高相同的温度比较所用的时间(2分)(3)相同时间供给水和沙子的热量相同(2分)(4)沙子(2分)(5)水的导热性能好(2分)22答:感觉发烫。产生此现象的原因是人对铁丝做功,铁丝内能增大,温度升高。(4分)23解:Q吸c牛奶mt(3分)2.5103J/(kg)250103kg(4020)1.25104J(2分)。24解:Q放cmt(2分),m(3分)125kg(2分

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