吉林省长春市文曲星名校联考九年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（每小题2分，共20分）1如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A电源B开关C导线D用电器2扩散现象的发生是由于（）A分子在永不停息地做无规则运动B分子之间有作用力C分子间的斥力大于引力D物质是由分子组成的3摩托车上的热机工作时提供动力的是（）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程4如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A热锅暖手B搓手取暖C下滑时臀部发热D钻木取火5如图甲所示，验电器A带负电，B不带电用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A电流方向由A到BB电流方向由B到AC有电流但方向无法确定D始终无电流6一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是（）A减小导线两端的电压B增大导线中的电流C将导线对折后连入电路D将导线拉长后连入电路7下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是（）ABCD8如图所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V则电路故障可能是（）AL1开路BL1短路CL2开路DL2短路9如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为U1；接着只断开开关S2，此时电压表示数为U2，若已知U1：U2=5：3，则电阻R1和R2的阻值之比是（）A1：2B2：3C3：2D5：310如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中（）A电压表V的示数变小，电流表A2示数变大B灯泡变亮，电流表A2示数变小C电流表A1示数不变，电流表A2示数变大D电压表V的示数不变，灯泡亮度不变二、填空题（每空1分，共12分）11与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是现象干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带（选填同或异）种电荷相互吸引的缘故12我国古代劳动人民通过钻木取火的方式取火，在这个过程中机械能转化为能之后，用采集的火种点燃其他可燃物，此过程是通过方式改变物体内能的13某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮则手电筒中三粒灯珠是联的手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流（相等/不相等），手电筒电池的电压为14如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联，则甲表是表，乙表是表15水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例：16如图a所示的电路，电源电压保持不变闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示，根据图象的信息可知：（选填“甲”或“乙”）是电压表示数变化的图象，电源电压为V，电阻R1的阻值为三、计算题17一根烧红的铁钉，温度是500，质量是1.5g，它的温度降低到20，要放出多少热量？已知铁的比热容C铁=0.46103J/（kg）18如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为20当断开开关S1和S2，闭合开关S3时，电流表的示数为0.50A；当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，电流表的示数为0.90A求：（1）电阻R2的阻值（2）断开开关S1和S3，闭合开关S2时，加在电阻R1两端的电压四、综合题（共28分）19（1）根据如图所示的实物图，在右侧黑框内画出与之相对应的电路图（2）根据图中的电流方向，分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光20如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图（填“甲”或“乙”）这是因为c冰（填“”、“”或“=”）c水，所以相同时间内（填“冰”或“水”）升温更快21在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关；导体的横截面积有关、导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）按照如图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小（2）为了验证猜想，应选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）分别将A和D两电阻丝接入图示电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差，解决这一问题的措施是22为了比较酒精和碎纸片的热值，如图所示，两同规格的烧杯中装有质量相等的水，取质量（“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧通过比较，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系23小强同学做“探究电流与电压关系”的实验时，选择了电压为3V的电源、阻值为10的定值电阻R1、最大阻值为10的滑动变阻器R2及其他器材（1）连接电路时，开关应，并将滑动变阻器的阻值调到最大，连接好电路并检查后，还应在进行的同时观察各仪表工作是否正常，然后才闭合开关（2）小强连接的电路如图所示，其中有一个元件连接错误，请在实物图中的错误连线上打“”，并将正确的连线画在图中（3）电路连接正确、各仪表工作正常后，小强按计划测量R1两端电压分别为1V、2V和3V所对应的电流时，发现无论如何调节滑动变阻器都不能使R1两端电压达到1V，原因可能是24在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，提供的器材有：待测电阻R（阻值约为5）、两节干电池、电压表（量程“03V”、“015V”）、电流表（“00.6A”、“03A”）、滑动变阻器、开关、导线若干（1）电压表的量程应选V（2）小兰同学按如图1所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现电压表的指针偏转角度很大，接近量程，而电流表的指针偏转角度很小，不到量程的1/5小兰检查电路后发现自己连接电路时出现了两个问题：一是把滑动变阻器的滑片放在了（a或b）位置，二是（电压表、电流表）的量程选择不当（3）小勇同学自己连接好电路后通过实验得到多组数据，并作出如图2所示的UI图象，则小勇同学把电压表并联在了（电阻R或滑动变阻器）的两端根据UI图象，可求得待测电阻R=2014-2015学年吉林省长春市文曲星名校联考九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共20分）1如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A电源B开关C导线D用电器【考点】电路的组成【专题】电流和电路【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成，分析题意，然后答题【解答】解：在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器；故选D【点评】本题考查了电路的组成，是一道基础题2扩散现象的发生是由于（）A分子在永不停息地做无规则运动B分子之间有作用力C分子间的斥力大于引力D物质是由分子组成的【考点】扩散现象【专题】分子热运动、内能【分析】要解答本题需掌握分子动理论的基本知识：（1）物质是有分子组成；（2）分子之间有作用力；（3）分子不停地做无规则运动【解答】解：A、扩散现象表明：分子在不停的做无规则运动故A正确B、分子之间有作用力，但是扩散现象不能说明分子之间有作用力，故B不正确C、当分子间距离小于平衡距离的时候，分子间的斥力大于引力，但是扩散现象不能说明分子间的斥力大于引力故C不正确D、物质是由分子组成的，但是物质由分子组成并不表示就一定会发生扩散现象故D不正确故选A【点评】本题主要是考查学生对分子动理论知识的理解，以及扩散现象的特点，是中考的热点3摩托车上的热机工作时提供动力的是（）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程【考点】内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】在四冲程内燃机的做功冲程中，燃料燃烧产生大量的高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能【解答】解：做功冲程中将燃料燃烧产生的内能转化为机械能，为热机工作提供动力；故选C【点评】解决此类问题一定要区分压缩冲程和做功冲程中的能量转化4如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A热锅暖手B搓手取暖C下滑时臀部发热D钻木取火【考点】热传递改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分【解答】解：A、用火炉炒菜，铁锅烫手，属于热传递改变物体的内能，符合题意B、两手互相摩擦，手发热，是利用摩擦生热，属于做功改变物体的内能，不符合题意C、从滑梯上滑下，屁股感觉发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意D、钻木取火，属于做功改变物体的内能，不符合题意故选A【点评】本题考查了改变物体内能两种方式（做功和热传递）的区分，属于基础题目5如图甲所示，验电器A带负电，B不带电用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A电流方向由A到BB电流方向由B到AC有电流但方向无法确定D始终无电流【考点】电流的方向【专题】定性思想；图析法；电流和电路【分析】人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反【解答】解：当金属棒把验电器A、B两金属球相连时，电子会发生定向移动，从A移动到B使验电器B也带上了电由于电子带的是负电，而电流的方向是正电荷定向移动的方向，所以电流方向与电子移动的方向相反，故电流方向由B到A故选 B【点评】本题考查了电流的方向，要明确电流的形成与电流方向的区别：电荷的定向移动形成电流，发生定向移动形成电流的可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动；而电流方向是人们规定的，把正电荷定向移动的方向规定为电流方向6一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是（）A减小导线两端的电压B增大导线中的电流C将导线对折后连入电路D将导线拉长后连入电路【考点】影响电阻大小的因素【专题】电压和电阻【分析】影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积，与导体两端的电压、通过的电流无关；材料和温度不变时，导线越长、横截面积越小电阻越大【解答】解：AB、导体的电阻是导体的阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；故AB错误；C、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故C正确；D、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故D错误；故选C【点评】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握，理解导体的电阻是导体阻碍电流的性质是本题的关键7下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是（）ABCD【考点】欧姆定律【专题】欧姆定律【分析】根据欧姆定律，定值电阻上的电流应该与其两端的电压成正比对照图象中的变化，可依次做出判断【解答】解：A、图线为正比例函数图线，表示电阻一定时，通过电阻的电流与电压成正比，符合题意；B、图线不过原点，表示电流为0时，电路中可能会有电压，不符合欧姆定律的要求，不合题意；C、图线表示随着电压的增大，电流是减小的，不合题意；D、图线不过原点，表示没有电压的情况下，导体中也可能有电流，不合题意故选A【点评】解答此题首先要明确欧姆定律的内容，其次是要会看图象中所表示出来的电压与电流的关系，再进行对照8如图所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V则电路故障可能是（）AL1开路BL1短路CL2开路DL2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【专题】欧姆定律【分析】由图知：两只灯泡串联，闭合开关两灯都不亮，故障只能是断路，具体位置根据电压表有无示数判定【解答】解：A、如果L1开路，L1和L2均不发光，电流表无示数把电压表并联在ab间时，电压表有示数不符合题意；B、如果L1短路，闭合开关，L2会发光不符合题意；C、如果L2开路，L1和L2均不发光，电流表无示数用电压表进行检测，则ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V符合题意；D、如果L2短路，闭合开关，L1会发光不符合题意故选C【点评】利用电压表检验串联电路故障时，将电压表与某一用电器并联，闭合开关，如果电压表无示数，可能是此用电器短路或其它串联部分断路；如果电压表显示电源电压，可能是此用电器并联或其它串联部分短路9如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为U1；接着只断开开关S2，此时电压表示数为U2，若已知U1：U2=5：3，则电阻R1和R2的阻值之比是（）A1：2B2：3C3：2D5：3【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；电路的动态分析【专题】应用题；压轴题；电路和欧姆定律；电路变化分析综合题【分析】闭合开关S1、S2，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，接着只断开开关S2时，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，利用串联电路的电压特点求出R2两端的电压，利用串联电路的电流特点和欧姆定律求出电阻R1和R2的阻值之比【解答】解：闭合开关S1、S2，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，即U=U1；接着只断开开关S2时，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R2两端的电压UR2=UUR1=U1U2，则两电阻两端的电压之比：=，因串联电路中各处的电流相等，所以，由I=可得，两电阻的阻值之比：=故选C【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是分清开关闭合、断开时电压表所测电路元件的判断，计算过程要注意各量之间的关系，不要颠倒10如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中（）A电压表V的示数变小，电流表A2示数变大B灯泡变亮，电流表A2示数变小C电流表A1示数不变，电流表A2示数变大D电压表V的示数不变，灯泡亮度不变【考点】电路的动态分析【专题】电路变化分析综合题【分析】滑动变阻器与灯泡并联，电压表与电源并联，A1串联在干路上，A2与滑动变阻器串联；（1）电压表始终测量电源电压；根据滑片的移动确定接入电路阻值的变化，然后根据欧姆定律可知电流表A2示数的变化；（2）并联电路中各支路互不影响；（3）干路电流等于各支路电流之和【解答】解：A、当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻减小，由欧姆定律可知，通过滑动变阻器的电流增大，即电流表A2示数变大；而电压表测量电源电压，因此电压表示数不变；故A错误；B、由于并联电路中，各支路互不影响，因此灯泡的亮度不变；故B错误；C、因为通过灯泡的电流不变，电流表A2示数变大，而干路电流等于各支路电流之和，因此电流表A1示数变大，故C错误D、因为电压表测量电源电压，因此电压表示数不变；灯泡亮度也不变，故D正确故选D【点评】本题考查学生识别电路的能力、并联电路的电压和电流规律的应用情况、欧姆定律的应用以及电功率的计算公式的掌握情况二、填空题（每空1分，共12分）11与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是摩擦起电现象干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带异（选填同或异）种电荷相互吸引的缘故【考点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律【专题】电流和电路【分析】（1）摩擦现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花；衣服上易沾有灰尘；梳子梳头发，头发随梳子飘起来等；（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【解答】解：（1）与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是摩擦起电现象；（2）当梳子和头发相互摩擦时，梳子和头发带有异种电荷，由于异种电荷相互吸引，所以头发会随着梳子飞起来故答案为：摩擦起电；异【点评】本题考查了生活中的摩擦起电现象，这是生活中比较常见的现象，注重了物理和生活的联系，是中考常考的问题12我国古代劳动人民通过钻木取火的方式取火，在这个过程中机械能转化为内能之后，用采集的火种点燃其他可燃物，此过程是通过热传递方式改变物体内能的【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】（1）判断能量的转化时，要知道消耗了什么能，得到了什么能；（2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递【解答】解：钻木取火，即克服摩擦力做功，使得木头的内能增加，温度升高，故在这个过程中机械能转化为内能；用采集的火种点燃其他可燃物，此过程是通过热传递方式改变物体内能的故答案为：内；热传递【点评】解答本题应先明确装置工作的过程，才能进一步分析能量的转化及改变物体内能的方法13某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮则手电筒中三粒灯珠是串联的手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流相等（相等/不相等），手电筒电池的电压为3U【考点】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律【专题】电流和电路；电压和电阻【分析】串联电路中各用电器工作时相互影响；在串联电路中电流处处相等；串联电路两端的电压等于串联的各用电器两端的电压之和【解答】解：当从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮，说明它们相互影响，因此它们是串联连接；由于串联电路中电流处处相等，因此手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流相等；因为每粒灯珠都正常发光且电压都为U，根据串联电路两端的电压等于串联的各用电器两端的电压之和可知：因此电源电压为3U故答案为：串；相等；3U【点评】本题考查学生在生活实践中物理知识的应用，应注意合理处理所给信息，灵活地选择物理规律和公式解答问题14如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联，则甲表是电压表，乙表是电流表【考点】电流表的使用；电压表的使用【分析】根据电压表和电流表在电路中的作用以及并联电路的特点进行分析，即电压表在电路中相当于开路，电流表在电路中相当于导线【解答】解：开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，因此电流必须从正极出发，分别流入电阻R1和R2中，故甲相当于开路的电压表；又因为电流从电阻R2流出后需要流回负极，因此乙相当于导线的电流表故答案为：电压；电流【点评】解答本题的关键是知道电压表和电流表的正确连接方法以及各自在电路中的作用15水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例：汽车发动机里用水做冷却剂【考点】水的比热容的特点及应用【专题】简答题；比热容、热机、热值【分析】水的比热容大的应用：暖气里用水做运输能量的介质、汽车发动机里用水做冷却剂、热水袋里用水散热等【解答】解：水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水汽车发动机的冷却剂等故答案为：汽车发动机里用水做冷却剂【点评】本题考查水的比热容的应用，相对比较简单，属于基础题16如图a所示的电路，电源电压保持不变闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示，根据图象的信息可知：乙（选填“甲”或“乙”）是电压表示数变化的图象，电源电压为6V，电阻R1的阻值为20【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；滑动变阻器的使用【专题】应用题；电路和欧姆定律；电路变化分析综合题【分析】（1）由a电路图可知，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，连入电阻变大，电路中电流变小，R1两端的电压同时变小，电源电压保持不变，R2两端的电压就要变大；由此可知，对于R1：通过的电流随两端电压的增大而增大；对于R2：通过的电流随两端电压的增大而减少；据此判断，甲是R1的UI图象，乙是R2的UI图象；（2）由图象可知，当U1=U2=3V时，I=0.15A，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，根据欧姆定律求出电阻R1的阻值【解答】解：（1）由a电路图可知，当滑动变阻器的滑片P，向右移动时，连入电阻变大，电路中电流变小，R1两端的电压同时变小，电源电压保持不变，R2两端的电压就要变大；结合图b可知，甲是R1的UI图象即电压表V1示数变化的图象，乙是R2的UI图象即压表V2示数变化的图象；（2）由图象可知，当U1=U2=3V时，I=0.15A，串联电路中总电压等于各分电压之和，电源电压U=U1+U2=3V+3V=6V；I=，R1=20故答案为：乙；6；20【点评】本题考查串联电路电压的规律以及滑动变阻器的使用，关键是欧姆定律的应用，会从图象中读出相关信息是解答本题的关键三、计算题17一根烧红的铁钉，温度是500，质量是1.5g，它的温度降低到20，要放出多少热量？已知铁的比热容C铁=0.46103J/（kg）【考点】热量的计算【专题】计算题【分析】知道铁钉的质量、铁钉的初温和末温、铁的比热容，利用放热公式Q放=cmt求铁钉放出的热量【解答】解：铁钉放出的热量：Q放=cmt=0.46103J/（kg）1.5103kg（50020）=331.2J答：铁钉要放出的热量为331.2J【点评】本题考查了学生对放热公式Q放=cmt的掌握和运用，计算时注意统一单位：QJ、cJ/（kg）、mkg、t18如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为20当断开开关S1和S2，闭合开关S3时，电流表的示数为0.50A；当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，电流表的示数为0.90A求：（1）电阻R2的阻值（2）断开开关S1和S3，闭合开关S2时，加在电阻R1两端的电压【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；电阻的串联【专题】计算题；压轴题；欧姆定律【分析】（1）当断开开关S1和S2，闭合开关S3时，R2断路，电路中只有电阻R1，电流表测量的是通过电阻R1的电流，知道电阻R1的阻值可利用公式U=IR计算出电源电压当断开开关S2，闭合开关S1和S3时，电阻R1和R2并联，电流表测量的是干路中的总电流，则由并联电路的电流规律可得出通过电阻R2的电流，再利用公式R=计算出电阻R2的阻值（2）断开开关S1和S3，闭合开关S2时，电阻R1和R2串联，利用串联电路电阻的特点计算出电路中的总电阻，可利用公式I=计算出电路中的电流，知道电阻R1的阻值，再利用公式U=IR计算出电阻R1两端的电压【解答】（1）当断开开关S1和S2，闭合开关S3时，电路中只有电阻R1，而I1=0.50A，R1=20，所以电源电压为：U=I1R1=0.50A20=10V断开开关S2，闭合开关S1和S3时，电阻R1和R2并联，电流表测量的是干路中的总电流，而I=0.90A，所以通过电阻R2的电流为：I2=II1=0.90A0.50A=0.40A，电阻R2的阻值为：R2=25（2）断开开关S1和S3，闭合开关S2时，电阻R1和R2串联，R1=20，R2=25，则电路中的总电阻为：R=R1+R2=20+25=45，电路中的电流为：I串=A，则电阻R1两端的电压为：U1=I串R1=A204.4V答：（1）电阻R2的阻值为25（2）断开开关S1和S3，闭合开关S2时，加在电阻R1两端的电压为4.4V【点评】本题考查欧姆定律及串并联电路的特点，解答本题的关键明确S1、S2断开，S3闭合时及S1断开，S2、S3闭合时两种电路的状态四、综合题（共28分）19（1）根据如图所示的实物图，在右侧黑框内画出与之相对应的电路图（2）根据图中的电流方向，分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光【考点】根据实物图画电路图；电路图及元件符号【专题】作图题；电流和电路【分析】（1）由实物图可知，两灯泡并联，开关S控制整个电路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可；（2）根据电流方向是从电源正极出来经用电器进入负极，结合电路实际即可正确填入电流表或电池【解答】解：（1）电流从正极开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极如图所示：（2）根据电流方向是从电源正极出来经用电器进入负极，若上面是电源，则中间灯泡的电流方向不可能是图中情形，若下面是电源各支路电流和干路电流均与图中相符，故下面是电源，上面是电流表，电流表测上面灯泡的电流，且电源右端为正极，如图：【点评】本题考查根据电路图实连接物图，关键是正确分析出电路图中各用电器的连接情况，然后对照电路图连接实物图，这是电学的重点也是难点同时还考查电路的组成和电流表的使用特点，比较简单20如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图乙（填“甲”或“乙”）这是因为c冰（填“”、“”或“=”）c水，所以相同时间内冰（填“冰”或“水”）升温更快【考点】晶体的熔化和凝固图像【专题】应用题；图析法【分析】晶体熔化时，继续吸热，温度不变熔化前为固态的冰，熔化后为液态的水，由于水的比热容大于冰的比热容，因此吸收相同热量冰的温度变化大【解答】解：比较甲、乙两个图象可知：甲图中，冰块和水的温度变化相同；而乙图中水的温差小于冰块的温差；由于水的比热容大于冰的比热容，并且质量不变，因此吸收相同的热量，水的温度升高得慢，冰块的温度升高的快，故乙图正确故答案为：乙；冰【点评】此题考查学生对熔化图象和比热容概念的理解，注意运用公式Q=cmt，并结合控制变量法进行分析判断，是一道中档题21在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关；导体的横截面积有关、导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）按照如图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小（2）为了验证猜想，应选用编号A、B两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）分别将A和D两电阻丝接入图示电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差偏大，解决这一问题的措施是电流表改用小量程【考点】影响电阻大小的因素【专题】探究型实验综合题【分析】（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小（2）（3）根据控制变量法的要求，根据实验目的或实验现象分析答题；（4）用电流表测电路电流时，要选择合适的量程，量程过大，会使读数误差增大【解答】解：（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小（2）要验证猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验（3）由表中数据可知，A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同，将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此可知：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关； （4）由图2所示电流表可知，电流表指针偏转过小，电流表读数误差较大，会增大实验误差，使实验误差偏大；电流表换用小量程，可以减小读数误差，从而减小实验误差故答案为：（1）电流表示数；（2）A、B； （3）导体的材料；（4）偏大；电流表改用小量程【点评】本题考查了影响导体电阻因素的实验，应用控制变量法是正确解题的关键22为了比较酒精和碎纸片的热值，如图所示，两同规格的烧杯中装有质量相等的水，取质量相等（“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧通过比较温度计的示数大小，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系【考点】燃料的热值【专题】实验题【分析】（1）由Q放=mq可知，燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关，又与燃料的热值大小有关，所以在设计实验时应控制质量相同；（2）由于燃料的热值不能直接测量，所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小【解答】解：（1）实验时为了控制变量，应用天平分别测出等质量的酒精和碎纸屑，将其放入装置中的燃烧皿内；（2）因燃料的热值不能直接测量，但燃料燃烧放出的热量可以被水吸收，从而使水温发生变化；所以可以通过温度计示数的变化（水升高的温度）来比较燃料热值的大小关系故答案为：相等；温度计的示数大小【点评】本实验用到了两种物理学方法：控制变量法和转换法，要求能理解、会用！23小强同学做“探究电流与电压关系”的实验时，选择了电压为3V的电源、阻值为10的定值电阻R1、最大阻值为10的滑动变阻器R2及其他器材（1）连接电路时，开关应断开，并将滑动变阻器的阻值调到最大，连接好电路并检查后，还应在进行试触的同时观察各仪表工作是否正常，然后才闭合开关（2）小强连接的电路如图所示，其中有一个元件连接错误，请在实物图中的错误连线上打“”，并将正确的连线画在图中（3）电路连接正确、各仪表工作正常后，小强按计划测量R1两端电压分别为1V、2V和3V所对应的电流时，发现无论如何调节滑动变阻器都不能使R1两端电压达到1V，原因可能是滑动变阻器最大阻值太小【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【专题】实验题；作图题；压轴题【分析】（1）为保护电路，连接电路时开关应断开，在闭合开关前还应进行试触观察各仪表是否正常工作（2）由电路图可知，滑动变阻器同时接下面两个接线柱，滑动变阻器连接错误，应改为接一上一下两个接线柱（3）滑动变阻器与电阻R1串联，电源电压一定，由串联电路特点知，滑动变阻器电压越大，电阻两端电压越小，电压表示数越小；现在无论如何调节滑动变阻器都不能使R1两端电压达到1V，可能是因为滑动变阻器分压太小造成的，根据题意由欧姆定律及串联电路特点求出滑动变阻器全部接入电路时，求出电阻R1两端的电压，找出原因【解答】解：（1）连接电路时，开关应断开，并将滑动变阻器的阻值调到最大，连接好电路并检查后，还应在进行试触的同时观察各仪表工作是否正常，然后才闭合开关故答案为：断开；试触（2）由电路图可知，滑动变阻器同时接下面两个接线柱，滑动变阻器连接错误，应改为接一上一下两个接线柱，电路图如图所示故答案为：电路图如图所示（3）由题意知，实验所用定值电阻与滑动变阻器的最大阻值均为10，电源电压为3V，定值电阻与滑动变阻器串联，滑动变阻器阻值全部接入电路时，定值电阻两端电压最小，为=1.5V，由于滑动变阻器的最大阻值太小，无论怎样调节滑动变阻器，定值电阻两端的电压都不可能达到1V故答案为；滑动变阻器最大阻值太小【点评】本题考查了实验的注意事项、电路连接错误分析与改正、电路分析等问题；要注意滑动变阻器在电路中的接法，滑动变阻器不能同时只接上面两个或下面两个接线柱，应接一上一下两个接线柱24在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，提供的器材有：待测电阻R（阻值约为5）、两节干电池、电压表（量程“03V”、“015V”）、电流表（“00.6A”、“03A”）、滑动变阻器、开关、导线若干（1）电压表的量程应选03V（2）小兰同学按如图1所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现电压表的指针偏转角度很大，接近量程，而电流表的指针偏转角度很小，不到量程的1/5小兰检查电路后发现自己