第四节,测量平均速度,第一章 机械运动,1.速度的定义是什么？速度的物理意义是什么？,2.机械运动有哪些分类？,物理学中，把路程与时间之比叫做速度，公式： 速度是表示物体运动快慢的物理量。,按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。,图中下滑的物体在做什么运动呢？,生活经验告诉我们，他们在做变速直线运动。,如果想测量一个物体的平均速度，需要测量哪些物理量？需要什么测量工具？,实验目的、原理和器材,实验原理：,实验器材：,停表、,刻度尺、,金属片,斜面、小车、,实验目的：,测量物体运动的平均速度,1,S1,S2,金属片,s3,t3,t2,t1,实验设计,2,1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在 斜面的底端，测出小车将通过的路程S1。,2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。,S1,金属片,t1,3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。,实验步骤,3,4.将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。,金属片,s2,t2,金属片,s3,s1,s2,t1,t2,t3,t3=,根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程S3的平均速度v3呢？,s1-s2,t1-t2,s3=,设计表格,4,金属片,进行实验和数据收集,5,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S1。,60,60,70,点击按钮观看视频,记录数据：,0.7,金属片,实验时注意观察停表的示数。,记录数据：,2.0,0.7,将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。,金属片,上半段路程：0.35m,实验时注意观察停表的示数。,0.35,0.3,1.20,记录数据：,0.35,1.7,0.20,0.35,0.7,2,小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动速度越来越快，小车做变速直线运动。,实验结论,6,1.为什么斜面的坡度不能太小也不能太大？,斜面的坡度过小，小车达不到底部；斜面的坡度过大，记录时间不准确，导致实验误差大。,3.实验中什么环节容易出现误差？,便于测量时间和让小车停止运动。,时间记录与小车开始下滑可能不同步会存在误差；小车撞击金属片时，停止计时可能会存在误差。,2.金属片的作用是什么？,交流与评估,7,一、同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的。,三、做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小。,测量平均速度,原理,方法,器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属片,注意事项,测路程：刻度尺,测时间：停表,1.如图所示，一列长为120m的火车匀速通过一座3000m长的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是100s，求火车过桥时的速度是多少？,L3,L1,L2,分析：,火车实际通过的距离是桥的长度和火车自身长度之和。,解：,2.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的数字方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：,（1）该实验是根据公式 进行测量的。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”） （3）,根据信息回答： SAB,cm， tBC s， vAC m/s。,小,5,1,0.033,3. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是( ) A1.5m/s B2m/s C1m/s D2.5m/s,C