欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > DOC文档下载
 

人教版八年级上册物理第5章第4节眼睛和眼镜 导学案.doc

  • 资源ID:29273       资源大小:982.50KB        全文页数:3页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:20金币 【人民币2元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录
下载资源需要20金币 【人民币2元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,下载更多资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

人教版八年级上册物理第5章第4节眼睛和眼镜 导学案.doc

第4节 眼睛和眼镜教学目标一、知识与技能1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的.2.了解眼镜是怎样矫正视力的.二、过程与方法1.通过观察实验和实践,培养学生理论联系实际,实事求是,求真务实的科学态度.2.培养学生的观察能力、思维能力、参与组织能力和实践能力.三、情感态度与价值观1.通过活动,培养学生珍惜生命,关爱健康的意识,使其能自觉注意保护视力.2.通过活动,培养学生将科学技术应用于日常生活的意识.教学重点培养学生用前面所学凸透镜成像规律的知识,加深对眼睛的了解.教学难点将科学知识应用于日常生活的意识的培养.导学过程一、创设情境、引入新课师同学们闭上眼睛,用手摸这些东西(球、书、石块、冰块、盐水杯等),每摸一样,说出这是什么?教师在教室里走动,拿着不同东西,让学生们摸.师为什么不用眼睛,用手摸也能知道某一物体的形状、大小、凉热等特点?生因为我们有触觉、味觉、视觉、嗅觉、听觉,能摸出来是触觉的作用.师这位同学说得很对,其实这些东西的特点,除了用手摸,用眼睛一下就看出来了.眼睛是一个既复杂又奇妙的器官,它帮助我们认识身外的世界.判断物体的大小、距离、质感、颜色及长、宽等.你们知道眼睛是如何看到物体的吗?二,自主预习1、眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于 ,它把来自物体的光 在_______上,形成物体的 像(填像的性质)。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑。看远处物体时,睫状肌放松,晶状体比较____(偏折能力比较 ,焦距比较 )。看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体比较 (偏折能力比较 ,焦距比较 )。 2、近视眼的表现:能看清 的物体,看不清 的物体。 近视的原因:晶状体太 ,折光能力太 ,或眼球前后方向太 ,致使远处物体的像成在视网膜 。 近视眼的矫治:佩戴 。 3、远视眼的表现:能看清 的物体,看不清 的物体。 远视的原因:晶状体太 ,折光能力太 ,或眼球前后方向太 ,致使远处物体的像成在视网膜 。 远视眼的矫治:佩戴 。三、合作探究【学点一】眼球的结构及视物原理:仔细观察课本眼球的结构图,结合课本内容回答下列问题:1.眼球由______、 、______、______、_______、_______、_______等组成,晶状体和角膜的共同作用相当于一个________。2.眼睛的睫状体的作用是调节_____________,当睫状体放松时,晶状体比较_____,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变_____,对光的偏折能力______,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。 3.眼睛瞳孔的作用能改变大小以控制进入眼睛的光线量,瞳孔好像照相机的光圈。4.视网膜的作用是 。总结:我们的眼睛就是这样:光线由我们所观看的物体发出,经过瞳孔(好像照相机的光圈)再由角膜及晶状体(功能好像照相机的镜头),再会聚在视网膜上(好像照相机的底片)【学点二】近视和远视的成因及矫正:阅读课本相关内容,找出近视眼及远视眼的成因:思考:怎样矫正近视眼和远视眼?探究实验:模拟矫正近视和远视的过程1.矫正近视的模拟实验方案:取一个凸透镜,蜡烛、光屏和近视眼镜。把蜡烛、凸透镜和光屏按下图所示摆好,调节蜡烛和凸透镜位置,使得在光屏上得到一个蜡烛的缩小实像。我们用白纸板模拟眼睛的视网膜。上述实验,表示正常眼看物体时,能在视网膜上生成清晰的像。把蜡烛向左移动一定距离,此时蜡烛的实像不再落在光屏上,光屏上蜡烛的形象变得模糊,用另一张白纸在光屏前移动,可得到蜡烛清晰的像。这个实验模拟近视眼看不清远处的物体,远处物体的像成在近视眼视网膜的前方。将一个近视眼镜镜片放在凸透镜前,模拟近视眼用凹透镜来矫正视力。这时物体发出的光通过凹透镜发散后再进入眼睛(凸透镜),可以看到光屏上又出现了清晰的蜡烛像。2.矫正远视的模拟实验方案:(模仿矫正近视的模拟实验方案,说出此方案,并实际做一做)当堂训练:1.近视患者需佩戴做成的眼镜,因为对光有(填“会聚”或“发散”)作用;远视患者需佩戴制成的眼镜,因为对光有作用。2.眼睛好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个__________的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得__________些(选填“强”或“弱”)。3.眼睛相当于一架照相机,晶状体和角膜的作用相当于一个;它的相当于底片;不同的是,照相机是调节得到清晰的像,眼睛是调节得到清晰的像。4.小亮同学将一眼镜片正对着太阳光,在透镜另一侧距离透镜中心25cm处形成一个亮点,该镜是 透镜,它的焦距是 。5.小宇同学的爷爷,爸爸和小宇自己都戴着眼镜,那么小宇爷爷和爸爸戴的老花镜的镜片是透镜,小宇戴的近视镜的镜片是 透镜。6.如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的偈落在视网膜(填“前”“后”),这就是近视眼。敌正的方法是戴一副由透镜片做的眼镜

注意事项

本文(人教版八年级上册物理第5章第4节眼睛和眼镜 导学案.doc)为本站会员(实验中学朱老师)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开