湖北省武汉市第四十九中学2019-2020学年八年级10月月考物理试题一、单选题1用厚刻度尺测量木块的长度，如下图所示的四种方法中，操作正确的是（）ABCD2下列估计基本符合事实的是（）A人正常步行的平均速度是10m/sB新的2B铅笔的长度为30mmC人体正常体温约为49D初中物理课本的宽度约为18cm3如图是小刚用刻度尺测量一个木块长度的情况，该刻度尺的分度值和木块的长度分别是（）A1cm 6.0cmB1cm 3.0cmC1mm 1.85cmD1mm 3.85cm4某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体长度应记为（）A12.45cmB12.34cmC12.35cmD12.36cm5使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( )A比真实值偏小 B比真实值偏大C不受影响 D和真实值完全一样6下列单位换算过程正确的是（）A25.6cm25.60.001m0.0256mB25.6cm25.6cm0.010.256mC10m/s10m/s3.636km/hD10m/s103.6km/h36km/h7第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000 米高空飞行时的时候，发现脸边有一只小昆虫在游动着，飞行员把它一把抓了过来，令他吃惊的是，他抓到的竟是一颗德国子弹。这件事发生的条件是：（ ）A子弹静止在空中B子弹飞行的方向与飞机航向相反，但子弹运动得很慢C子弹飞行的方向与飞机航向相同，并且子弹运动的快慢与飞机差不多D不能判定8有位诗人坐船远眺，写下著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后出现两次对山的运动的描述，所选的参照物是（）A山和水B风和地面C山和船D船和地面9两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）A若西子号向东行驶，则和谐号一定静止B若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶C若西子号静止，则和谐号可能向西行驶D若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢10如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（图中的黑点代表物体），其中可能作匀速直线运动的物体是（ ）ABCD11在刚刚结束的校运会男子100m短跑比赛中，运动员们快步如飞关于运动的快慢，有如下几种说法中正确的是（ ）观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢物理学上用观众的方法来比较运动的快慢终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢ABCD12下列关于声现象的说法中正确的是（ ）A声音在空气中的传播速度是3105km/s B人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C人歌唱时歌声是由声带振动发出的 D禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播13有一种电子牙刷（如图所示），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（ ）A刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B超声波的音调很低，所以人听不到C超声波不是由物体振动产生的D超声波能传递能量14地震时会产生次声波（频率低于20Hz），在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应。由表提供的数据可知，在远离地震中心的区域，听觉上有较明显反应的动物是（）一些动物的听觉的频率范围蝙蝠 1000Hz120 000Hz海豚 150Hz150 000Hz猫 60Hz65000Hz大象 1Hz20 000HzA蝙蝠B海豚C猫D大象15如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高关于这期间小玲声音变化的描述正确的是（ ）A声带振动一次的时间逐渐增加B声带每秒振动的次数逐渐增加C声波的传播速度逐渐增大D声波的振动幅度逐渐增大16为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验，你认为能够完成这个探究目的的是（ ）A把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小B用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高C用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅D用大小不同的力敲打鼓面，观察鼓面上纸屑跳动的情况17甲、乙两小车运动st图象如图所示，由图象可知（ ）A甲、乙两车都做匀速直线运动B甲车的速度为 10m/s，乙车的速度为 2m/sC经过6s，甲、乙两车相距 2mD经过5s，甲、乙两车通过的路程均为 10m18心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上（如图1所示）这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下甲的心率为60次/min，则可知乙的心率和坐标纸的走纸速度分别为（）A48次/min，25mm/sB48次/min，36mm/sC75次/min，45mm/sD75次/min，25mm/s二、填空题19(1)如图，列车在行驶过程中，坐在座位上的甲乙两同学看见窗外的景物迅速向西退去，他们所选的参照物是_____，以地面为参照物，列车在向_____运动。(2)如图，为某商场中正在向上运行的自动扶梯，扶梯上的乘客看到相邻的乘客是静止的，而在地面上的人，却看到扶梯上的乘客向上运动，这就是运动和静止的_____。20如图为两辆小汽车沿直线运动的频闪照片，若频闪照相机每隔10s闪拍一次，分析照片可知：乙小汽车做的是_____运动（选填“匀速直线”或“变速直线”）。乙小汽车在030s内的平均速度是_____ m/s。21甲、乙、丙三辆电动车同时同地开始在水平路面上向东运动，它们的运动图像如下图所示，经过6s，其中运动最快的车通过的距离是_____ m。甲乙丙三辆电动车运动的速度之比为_____，以乙车为参照物，甲车向_____运动。22如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，纸片因_____发声，纸片声音通过_____传入耳朵，使纸片发出声音的音调最高的是_____（选填“上面”、“中间”或“下面”）的齿轮。23为了不打搅小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在_____减弱噪声的；调小音量也减小了声音的_____。手机上的微信可以使用“声音锁登录”，只要机主本人按住说话的按钮，读出屏幕上的那串数字，就可以登录，而其他人操作却不能登录，这主要是依据声音的_____。24如图所示为倒车雷达，倒车雷达足利用________（选填“超声波”或“次声波”）来工作的；如果倒车雷达发出信号后，0.04s接受到回声，已知声波在空气中的传播速度为340m/s，则障碍物距汽车为________m若以正在倒车的汽车为参照物，障碍物是________（选填“运动”或“静止）的。三、实验题25用尺子来探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越_____，发出声音的音调越_____；由此可得出结论：音调的高低与_____有关。当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_____。26小芳利用下图所示装置进行“测量平均速度”的实验。(1)实验中所用的主要测量器材有_____和停表。(2)该实验是根据公式_____进行测量的。(3)实验中，测量小车经过AB的路程和时间时将一个金属片立在B处，若测量小车经过AC的路程和时间时将一个金属片立在C处，这个金属片的作用是_____。若小车撞上金属片后过了一会儿才按停表，则所测小车的平均速度偏_____。(4)她记录的实验表格如下表。请根据上图和表格中已有的数据把表格填完整。次数路程运动时间平均速度1s1_____cmt13 sv15 cm/s2s215 cmt2_____sv27.5 cm/s3s30 cmt5 sv_____cm/s(5)若在实验中，测量总路程时小芳从斜面顶端量到斜面底端，那么测得的平均速度会_____（选填“偏大”或“偏小”）。(6)小芳为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，她让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。她的做法正确吗？_____，理由是小车运动过程中下半程B处的速度_____（选填“为零”或“不为零”）27小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时，发现这些弦乐器发出的声音都是由绷紧的弦的振动发出的。通过进一步的研究，小兰发现：不同的乐器、不同的弦、手按在不同的位置发出的声音的音调也是不一样的。于是他猜测：弦乐器发出的声音的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。接着她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件：编号控制条件琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为_____的琴弦（只填字母代号）(2)探究过程通常采用下列一些步骤：实验探究分析归纳提出问题得出结论进行猜想等，你认为小兰要想完成本探究的全过程，所采取的步骤的合理顺序应该是：_____（只填写数字代号）(3)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，除了控制弦的长度和横截面积相同外，还要控制_____相同。四、计算题28如图所示，轿车从江门往广州方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10h15min。到达B地时，钟表显示为10h45min。求：(1)轿车从A地到B地用多少小时？(2)轿车从A地到B地的速度；(3)轿车若仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达广州需要多长时间。2913次列车由北京开往上海，自北京到上海铁路长1458km，根据列车运行时刻表回答下列问题： 13次列车的运行时刻表如下：车次到、发站时间北京天津西济南上海13到站时间-16：1120：168：20发车时间14：2016：1620：23-（1）13次列车由天津西到济南所用的时间；（2）13次列车由北京到达上海的平均速度；（3）中途13次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道，列车全部在隧道中行驶的时间是150s，那么这列火车的长度是多少？参考答案1C【解析】【详解】A刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故A错误。B刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，故B错误。C刻度尺的零刻度线与被测物体的边缘对齐，有刻度线的一侧紧贴被测物体，故C正确。D刻度尺未与被测物体平行放置，故D错误。故选C。2D【解析】【详解】A人正常步行的平均速度是1m/s，故A不符合题意；B新的2B铅笔的长度为20cm，故B不符合题意；C人体正常体温约为37，故C不符合题意；D初中物理课本的长度约为26cm，宽度约为18cm，故D符合题意。 故选D。3C【解析】【详解】图示刻度尺1cm又分为10个小格，故最小分度值为1mm；木块的起始端对应的刻度值为2.00cm，末端对应的刻度值为3.85cm，木块长度为3.85cm-2.00cm=1.85cm。故选C。4D【解析】【详解】从题干中提供数据可知，12.75cm与其它数据相差较大，所以12.75cm是错误的，应舍去，为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值，故物体的长度最终应记录为：。故选D。5A【解析】【详解】使用拉伸了的软塑料尺，即尺子伸长了，用该塑料尺测物体的长度时，测量值将会比真实值偏小。故A正确，BCD错误。故选A。6D【解析】【详解】A1cm=0.01m，进率错误。故A错误；B“25.6cm0.01”得到的单位不是m。故B错误；C“10m/s3.6”得到的单位不是km/h。故C错误；D进率及过程正确。故D正确。故选D。7C【解析】【详解】子弹在飞行员脸旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间保持相对静止，即二者之间的位置没有发生变化；满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速度差不多故选C【点睛】理解运动和静止的相对性，选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态，可能得出不同结论，所以运动和静止是相对的。8D【解析】【详解】以船为参照物，山与船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以会感觉到“看山恰似走来迎”；以地面为参照物，山与地面之间的位置没有发生变化，山是静止的，所以会有“仔细看山，山不动，是船行”感觉。故选D。9B【解析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的否则是静止的 A、如果以地面为参照物，若西子号向东行驶，和谐号静止，则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶，故A错误；B、若西子号向东行驶，和谐号也向东行驶且速度更快时，西子号上的乘客可以看到和谐号向东行驶，故B正确；C、若西子号静止，和谐号向西行驶，则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶，但题目中“西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶”，故C错误；D、若两车都向西行驶且西子号较慢，则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶，不可能看到和谐号列车正在向东行驶，故D错误故选B10D【解析】【详解】选项A，每两个点间隔距离相同，物体的速度是一定的，但物体不是在沿直线运动，所以物体做的不是匀速直线运动，受到的不是平衡力作用；选项B和C，虽然物体是在沿直线运动，但每两个点间隔距离不相同，物体的速度在发生变化，所以物体做的不是匀速直线运动，受到的也不是平衡力作用；选项D，每两个点间隔距离相同，物体的速度一定且沿直线运动，所以物体受到的是平衡力作用故选 D11A【解析】【详解】比赛时，观众看到跑在前面的运动员跑地快，说明了在相同的时间内，运动员的路程越大，运动员跑得越快，观众是根据相同的时间内，比较路程大小得出结论的，故正确；在物理学中,一般根据单位时间内通过的路程(平均速度)来比较运动的快慢，相当于相同时间比路程，故正确；终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢，时间越短，运动越快，故正确；物理学上用物体通过路程与所用时间的比值，即求单位时间内通过的路程，利用的是相同时间比路程，与裁判的方法不同，故错误故选A.【点睛】比较物体运动快慢的方法：（1）通过相同的路程，比较时间的多少，用时越少，运动越快（2）利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快12C【解析】【详解】声音在空气中的传播速度约是340m/s，故A错误；人是靠音色区分交响乐中不同乐器发出的声音，故B错误；人歌唱是通过声带的振动引起空气的振动发出声波，故C正确；禁止鸣喇叭是为了禁止噪音源，故D错误，故选C13D【解析】【详解】A超声波指的是频率比较高的声波，声波可以在空气中才传播，所以A是错误的；B超声波指的是频率比较高的电磁波，超过了人耳的听觉频率范围，所以听不到，频率越高，音调就越高，所以B是错误的；C不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的，所以C是错误的；D声波除了传递信息外，还可以传递能量，外科医生利用超声波除去人体内的结石，所以D是正确的14D【解析】【详解】因为地震产生的次声波频率低于20Hz，而表格中的大象听觉频率是1Hz20Hz，在此范围之内，所以大象会有较为明显的反应；故选D。15B【解析】【详解】通过五线谱判断出音调在逐渐升高，音调由频率决定，所以其频率在逐渐升高，频率的定义是发声体在1s内振动的次数，所以判断出1s内的振动次数变多16D【解析】【分析】（1）声音三个特性：音调、响度、音色音调跟频率有关，频率越大，音调越高体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低响度跟振幅有关音色跟材料和结构有关（2）物体发声时一定振动，振动停止，发声停止【详解】A. 罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质，故A不符合题意B. 用力吹一根细管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，声音变高研究的是音调和频率的关系不符合题意C. 发声的音叉接触水面，水花四溅，说明声音发声时振动不符合题意D. 用大小不同的力敲打鼓面，纸屑跳动高度不同，鼓面振幅不同，响度不同研究响度跟振幅的关系符合题意故选D.17C【解析】【分析】由甲、乙两小车运动的s-t图象可知，随着时间的推移，乙的路程逐渐的变大，路程和时间成正比，乙做匀速运动；随着时间的推移，甲的路程是不变的，甲处于静止状态；根据图象得出6s甲、乙运动的路程，再根据甲和乙原来的距离，判断出甲、乙之间的距离；从图象上能够分析出甲和乙在5s的时间里运动的路程。【详解】A乙的路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间的比值-速度是一个定值，乙做匀速运动；甲的图象是一条平行于时间轴的直线，随着时间的变化，路程不变，甲处于静止状态，故A错误；B因为甲是静止的，运动速度为0，故B错误；C经过6s，甲在10.0m处；乙在6s内运动的路程是12m，甲和乙相距的距离为12m-10.0m=2m，故C正确；D由图象可知：乙在5s内运动的路程是10m，甲静止，通过的路程为0m，故D错误。18D【解析】【分析】【详解】由甲可知走纸速度为：v=st=6025mm60s=25mm/s，由图乙可计算乙心跳一次所用时间为：t=sv=20mm25mm/s=0.8s，则他1min内心跳的次数为：60s0.8s=75次。19列车 东 相对性 【解析】【详解】(1)12列车在行驶过程中，坐在座位上的甲乙两同学看见窗外的景物迅速向西退去，表明景物与列车之间有位置的变化，则他们所选的参照物是列车，且以地面为参照物，列车在向东运动；(2)3扶梯上的乘客与相邻的乘客之间没有位置变化，所以看到相邻的乘客是静止的，而扶梯上的乘客与在地面上的人之间发生了位置变化，所以看到扶梯上的乘客向上运动，所选的参照物不同，物体的运动状态就不同，这就是运动和静止的相对性。20变速直线 25 【解析】【详解】1通过观察图乙知：相同的时间间隔内，汽车通过的路程越来越大，汽车的速度越来越大，所以汽车做变速直线运动；2汽车在030s内的路程s=750m，其平均速度：。2136 5:6:4 西 【解析】【详解】1由s-t图象可知甲物体做匀速直线运动，且甲的速度：，由v-t图象可知：v乙=6m/s，v丙=4m/s，所以乙车的速度最大，它在6s内通过的路程：s乙=v乙t=6m/s6s=36m。2甲乙丙三辆电动车运动的速度之比为：v甲:v乙:v丙=5m/s:6m/s:4m/s=5:6:4；3因为甲乙都向东运动，而甲的速度小于乙的速度，因此以乙车为参照物，甲车向西运动。22振动 空气 下面 【解析】【详解】1声音是由物体的振动产生的，用纸片分别接触齿轮，纸片振动，发出声音；2声音的传播需要介质，纸片的声音是通过空气传入人耳的；3当纸片与齿轮接触时，齿轮越多的可以使纸片在相同时间内振动次数越多，纸片发声的音调就会越高；由图可知，下面的齿轮数最多，因此在相同的时间内会振动次数最多，音调最高。23声源处 响度 音色 【解析】【详解】1把电视音量调小可以在声源处减弱噪声，防止影响小明学习；2调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变，所以把音量关小是为了减弱声音的响度。3不同的人，发出的音色也不相同，手机上的微信可以使用“声音锁登录”，只要机主本人按住说话的按钮，读出屏幕上的那串数字，就可以登录，而其他人操作却不能登录，这就是因为不同人的音色不同。24超声波 6.8 运动 【解析】【详解】1倒车雷达是利用超声波传递信息来测量车尾到障碍物的距离；2声波从车尾传到障碍物(走单趟)所用的时间：t0.04s=0.02s，由v可得，车尾到障碍物的距离：svt340m/s0.02sm.3以正在倒车的汽车为参照物，障碍物的位置发生了变化，故障碍物是运动的。【点睛】人们可以利用超声波传递信息，如利用回声定位制造的倒车雷达；求出声波从汽车传到障碍物（走单趟）所用的时间，再利用速度公式计算二者之间的距离。25慢 低 频率 频率太低，超出人类听力范围 【解析】【详解】123当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；由此可得出结论：音调的高低与发声物体的振动频率有关；4当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，但发出声音的频率低于20Hz，属于次声波，音调低于人类听觉的下限，使人听不到声音。26刻度尺 让小车在不同位置停下来，便于测量时间 偏小 15 2 6 偏大 不正确 不为零 【解析】【详解】(1)1根据测量平均速度的实验原理可知，要测量平均速度，需要用刻度尺测量出路程，用秒表测量时间，因此该实验需要的测量工具为刻度尺和秒表；(2)2测量平均速度的实验原理：；(3)3在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在不同位置停下来，便于测量时间；4如果小车撞上金属片后过了一会儿才按停表，则记录的时间较长，由可得，测出的平均速度将偏小；(4)567根据图示和表中数据可知，s1=s-s2=30cm-15cm=15cm；t2=t-t1=5s-3s=2s；(5)8小车通过的路程等于斜面的长度减去小车的长，而小芳从斜面顶端量到斜面底端，测量的路程偏大，时间不变，由可得，测得的平均速度将偏大；(6)910让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，所以他的做法不正确，按这种方法他测得的平均速度比真实值偏小。27DE 材料 【解析】【详解】(1)1探究弦发声的音调与材料的关系时，只有弦的材料改变，其它因素都不变，因此应选用横截面积和长度相同，材料不同的两根琴弦，故选DE；(2)2实验探究的步骤为：提出问题、猜想和假设、实验研究、分析归纳、得出结论；因此该实验探究的步骤排序为；(3)3选取两根材料相同、长短相同、横截面积一样的弦，使两根琴弦的一端固定，另一端进行松紧程度调节，要求一张一弛有所差异。用大小相同的力拨动琴弦，比较发音情况。28(1) 0.5h；(2) 100km/h；(3) 0.7h。【解析】【详解】(1)轿车从A地到B地所用时间t=10h45min-10h15min=30min=0.5h；(2)轿车从A地到B地的路程s=120km-70km=50km，故速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从标志牌知道从B处到广州的路程为s=70km，从B地到广州所用时间；答：(1)轿车从A地到B地用时0.5h；(2)轿车从A地到B地的速度为100km/h；(3)从B地到广州需要0.7h。29（1）4h；（2）81km/h；（3）100m【解析】【分析】【详解】（1）由表知13次列车16:16从天津西出发，20:16到达济南，所以火车的运行时间是：20h16min-16h16min=4h；（2）北京与上海间的路程s=1458km，13次列车14:20由北京出发，第二天8:20到达上海，则它的运行时间:t=24h00min-14h20min+8h20min=18h，则火车的平均速度：v=81km/h；（3）火车行驶的路程：s=vt=150s36m/s =1500m，s=L隧道-L车，L车=L隧道-s=1600m-1500m=100m