吉林省长春外国语学校2019-2020学年八年级10月月考物理试题（上学期第一次)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1下列关于声现象的说法中,正确的是（）A声音可以在固体中传播B声音在真空中的传播速度为340m/sC敲锣时锣面振动的幅度越大,音调越高D只要物体振动,我们就能听到声音2以下数据与实际情况相符的是（ ）A人体感觉舒适的环境温度为40B人食指的指甲宽度约为1cmC人正常情况下每分钟心跳30次D人正常步行的速度约为5m/s3声波能传递能量，下列应用不属于这一原理的是（ ）A医生利用超声波给病人治疗肾结石B利用超声波精洗精细机械C医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况D加湿器是把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，增加湿度4下列关于速度的说法正确的是（ ）A速度是表示物体通过路程长短的物理量B速度越大的物体，通过的路程一定越长C做匀速直线运动的任何物体，它们的速度都是相同的D速度是表示物体运动快慢的物理量5用同一张底片对着小球运动的路径每隔拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动的平均速度是（ ）ABCD无法确定6如图所示，将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上，得到甲、乙两种波形,从波形上可以得出（ ）A甲、乙两种声音的音调相同B甲、乙两种声音的响度相同C乙声音的音调高于甲声音的音调D甲声音的响度高于乙声音的响度7如图所示，试管和烧杯内盛有0的碎冰块，对烧杯缓慢加热，当烧杯中有一半冰块熔化时，试管中的冰( )A不会熔化B熔化一半C全部熔化D可能熔化一部分，可能全部熔化8海波的熔点是48，那么48的海波的状态是（ ）A固态B液态C固液共存D以上三种情况都有可能9下图分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ）A甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程B乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程C丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程D丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程10甲、乙两小车运动st图象如图所示，由图象可知（ ）A甲、乙两车都做匀速直线运动B甲车的速度为 10m/s，乙车的速度为 2m/sC经过6s，甲、乙两车相距 2mD经过5s，甲、乙两车通过的路程均为 10m119月2日13号台风“玲玲”来袭，台风中心速度高达55m/s，合_______km/h，当台风来临时产生______波，大量动物可以接收到此信息后提前躲避。12刻舟求剑这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是______的，而沉入河底的剑相对于船是_______的13一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度是_____m/s,它10s内通过的路程是_____m14如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的_______不同，同时还可以根据声音的_________来判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”或“音色”）15某市出现了首例“H7N9”病例之后，引起了市政府的高度重视，要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用到了体温计。如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体______规律制成的，图中体温计的读数是_______。16冬天，在北方人们常常在储菜的菜窖里放几桶水，这样可以防止蔬菜被破坏，这是利用了水________时要________的缘故17质量相同的0的冰比0的水冷却效果好，这是因为冰_____（填写物态变化的名称）时吸收热量，此过程中冰的温度_____（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）18做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为3：2，所用时间之比为2：3，则甲、乙两物体速度之比为_____；若他们通过相同的路程，则它们所用时间之比为_____。19考试时，考场外会设置禁止鸣笛的标志，这是从________减弱噪声，在马路和住宅间设立屏障是在_____减弱噪声。20超声波在海水中的传播速度为1500m/s，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经6s返回海面该处海水的深度是多少？21(1)在图中，该物体的长度为_______ cm，小红之后利用该刻度尺测量物理书的宽度，测量的四组数据分别为18.31cm、18.32cm、19.31cm、18.31cm，则物理书的宽度为_______cm。(2)图中停表的读数为_______s。(3)图中温度计的示数为______。22(1)如图1所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起， 这个现象说明声音是由______产生的。(2)乒乓球在这个实验中的作用____________(3)加大敲击的力度，乒乓球被弹起的幅度更大，由此得出声音的响度与______有关。(4)如图2所示，完全相同的两个音叉，敲响右边的音叉，左边的音叉也会响，悬挂在线上的紧靠在左边的泡沫塑料球弹起,这个现象说明___________________，若在月球上做这个实验，左边的塑料球_______弹起(选填“会”或“不会”)。23敏敏在学习二胡演奏的过程中，发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，她决定对此进行研究。经过和同学们讨论、提出了以下猜想。猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。猜想二:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。猜想三:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列4种规格的琴弦。因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度/cm横截面积/m2A钢600.76B钢600.89C钢800.89D铜80(1)为了验证猜想一，应选用编号为_____________的琴弦进行实验.(2)为了验证猜想二，应选用编号为_____________的琴弦进行实验;(3)表中有的琴弦规格还没有填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。所缺数据______。24用温度计测量刚倒入烧杯内的开水的温度。(1)如图所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是________(2)在测量时，温度计插入水中后应何时读取数据，这个问题有三种不同的意见：甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久越准确。三种意见中正确的是__________。25小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图9所示的实验装置：小车从带刻度（每小一格为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“分：秒”），则（1）该实验是根据公式_________进行测量的（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_________（填“大”或“小”）（3）SAB_________cm，tAB_________s，vAB_________m/s（4）实验前必须学会熟练使用电子表如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_________（填“大”或“小”）26如图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图(1)该实验装置中各部分的安装顺序是_______(选填“自上而下”或“自下而上”)；(2)该实验的测量工具是_______、_________。(3)小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图象如乙示，分析图象知，冰的熔点是____，其熔化过程的特点是________、_______；(4)第6min该物质处于_______态，熔化过程用了_____分钟参考答案1A【解析】【分析】【详解】A. 声音的传播靠介质，在固体、液体、空气中都能传播，故A正确； B. 声音不能在真空中传播，故B错误； C. 响度是指声音的大小，其影响因素是振幅和距声源的距离，敲锣时锣面振动的幅度越大，响度越大，故C错误； D. 人耳的听觉范围是2020000Hz，超出这一频率范围的声音人耳是听不到的，故有时物体振动我们听不到声音，故D错误故选A.【点睛】（1）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以成为传声的介质，不同介质传播声音的速度不同；（2）真空不能传播声音；（3）声音有三个特性，即音调、响度、音色；音调是指声音的高低，其与物体振动的频率有关；响度是指声音的大小，与振幅及据声源的距离有关；（4）人耳的听觉有一定的范围，只能听到2020000Hz之间的声音2B【解析】【分析】【详解】A人感觉舒服的环境温度是23，人感觉舒服的水温是40，不符合题意；B人食指的指甲宽度约为1cm，符合题意；C正常人安静时的心跳有显著的个体差异，平均在75次/分左右（60100次/分之间） 每分钟心跳30次不符合题意；D人正常步行的速度约为1.11.3m/s，不符合题意故选B3C【解析】【分析】（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；（2）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。【详解】A、医生利用超声波给病人治疗肾结石，是利用了声波可以传递能量，不符合题意；B、利用超声波精洗精细机械，是利用了声波可以传递能量，不符合题意；C、医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况，是利用了声音传递信息，符合题意；D、加湿器是把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，增加湿度，是利用了声波可以传递能量，不符合题意。故选：C。4D【解析】【分析】【详解】速度是表示物体运动的快慢的物理量；运动的物体通过的路程与速度和时间两个物理量有关；匀速直线运动是速度不变的最简单的机械运动，速度的大小与通过路程的长短和运动时间无关，但做匀速直线运动的不同物体，它们的速度不一定相同故选D5C【解析】【详解】由图知，小球运动路程：S=6cm1cm=5cm=0.05m；每隔0.1s拍一次照，因此小球运动的时间t=0.1s3=0.3s；小球的运动平均速度：V=S/t=0.05m/0.3s0.17m/s；故选C。6A【解析】【分析】【详解】振幅描述物体振动幅度，振动幅度越大，振幅越大，响度越大图甲的波形，振幅小，图乙的波形，振幅大，所以甲声音的响度低于乙声音的响度故选项BD都是错误的，不符合题意观察图形，相同时间内，甲乙两种波形经过的周期相同，即甲的频率与乙的频率相同，所以甲的音调等于乙的音调故选项A是正确的，符合题意；选项C是错误的，不符合题意故选A.【点睛】音调指声音的高低，是由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；频率表示物体振动的快慢，物体振动的越快，频率越大观察图形，相同时间内，经过的周期越多，频率越大振动物体往返一次叫一个周期响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大；振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离，它决定了声音的响度7A【解析】【详解】晶体熔化有两个必要条件是：（1）达到熔点，（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可熔化，根据题意知道，当烧杯中有一半冰块熔化时，形成的冰水混合物和试管中的冰温度相同，都为0，此时试管中的冰无法吸收热量，所以不能熔化，故A符合题意。8D【解析】【分析】【详解】海波是晶体，海波的熔点为48，固态的海波在48时，如果不能吸热，就会保持在48的状态，即为固态海波的凝固点也为48，液态的海波在48时，如果不能放热，就会保持在48的状态，即为液态如果固态海波在48时，继续吸热，就会开始熔化，处于固液共存的状态如果液态的海波在48时，继续放热，就会开始凝固，处于固液共存的状态故选D.【点睛】要解决此题首先要知道海波是晶体，并且需要知道晶体在熔化或凝固过程中的特点：吸收或放出热量，但温度保持不变9B【解析】【分析】【详解】A整个图象温度有上升的趋势，所以是熔化图象，由图知，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以甲种物质为晶体的熔化图象；故A错误；B整个图象温度有上升的趋势，所以是熔化图象，由图知，该物质在熔化过程中温度不断上升，所以乙种物质为非晶体的熔化图象，故B正确C整个图象温度有下降的趋势，所以是凝固图象，由图知，该物质在凝固过程中温度保持不变，所以丙种物质是晶体的凝固图象，故C错误；D整个图象温度有下降的趋势，所以是凝固图象，由图知，该物质在凝固过程中温度不断下降，所以丁种物质是非晶体的凝固图象，故D错误10C【解析】【分析】由甲、乙两小车运动的s-t图象可知，随着时间的推移，乙的路程逐渐的变大，路程和时间成正比，乙做匀速运动；随着时间的推移，甲的路程是不变的，甲处于静止状态；根据图象得出6s甲、乙运动的路程，再根据甲和乙原来的距离，判断出甲、乙之间的距离；从图象上能够分析出甲和乙在5s的时间里运动的路程【详解】A乙的路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间的比值-速度是一个定值，乙做匀速运动；甲的图象是一条平行于时间轴的直线，随着时间的变化，路程不变，甲处于静止状态，故A错误；B因为甲是静止的，运动速度为0，故B错误；C经过6s，甲在10.0m处；乙在6s内运动的路程是12m，甲和乙相距的距离为12m-10.0m=2m，故C正确；D由图象可知：乙在5s内运动的路程是10m，甲静止，通过的路程为0m，故D错误11198 次声 【解析】【详解】1由于1m/s=3.6km/h，所以，55m/s=553.6km/h=198km/h；2台风、地震等会产生次声波，人听不到次声波，但大量动物可以接收到此信息后提前躲避。12运动 运动 【解析】考点：运动和静止的相对性分析：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性解答：解：以河岸为参照物，船与河岸之间的位置关系发生了变化，船是运动的；而剑与河岸之间的位置没有发生变化，剑是静止的，所以刻舟人最终没能寻到剑故答案为运动；静止点评：本题除要求学生具备相关的物理知识外，还要对刻舟求剑这则寓言故事有所了解，解答此题要求学生具备一定的学科综合能力135 50 【解析】【分析】【详解】物体的运动速度v5m/s；因为物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都是相同的，所以它在前2s的速度是5m/s.由v得它10s内通过的路程：svt5m/s10s50m.14音色 响度 【解析】不同物体发出的声音的音色是不同的，小王就是根据声音的音色不同来区分不同的同学的；离他距离的远近不同，则他听到的声音的响度大小也是不同的，所以可根据声音的响度来判断周围同学离他的远近15热胀冷缩 37.8 【解析】【详解】1体温计属于液体温度计，是根据液体的热胀冷缩性质制成的；2图示温度计每一个大格表示1，里面有10个小格，即它的分度值为0.1，所以，图示体温计的读数是37+0.8=37.8。16凝固 放热 【解析】【分析】【详解】冬天在北方地窖里往往要放上几桶水，这是利用了水凝固放热，从而可以防止气温不致过低，防止贮藏的蔬菜冻坏【点睛】物质由液态变为固态的过程叫凝固，凝固是放热过程.17熔化 保持不变 【解析】【详解】0的冰变成0的水，由固态变为液态，属于熔化现象，物质熔化过程中吸收热量，温度不变，从而会降低周围的温度，所以0的冰效果会更好189:4 4:9 【解析】【详解】因为s甲：s乙3：2，t甲：t乙2：3；所以v甲：v乙:9：4；又因为路程相等时，速度与时间成反比，所以时间之比为：4：9。19声源处 传播过程中 【解析】【详解】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；1场外会设置禁止鸣笛的标志，这是为了从声源处减弱噪声；2马路和住宅间设立屏障，这是在传播过程中减弱噪声；204500m【解析】【分析】先利用公式svt，求出从海面发出超声波到返回海面时，声音所通过的路程s，再利用关系式hs，即可求出海水的深度【详解】从海面发出超声波到返回海面时，声音所通过的路程为svt1500m/s6s9000m ,海水的深度为h s 9000m4500m答：海水的深度为4500m211.80 18.31 200 -14 【解析】【详解】(1)1该刻度尺上一个大格是1cm，其的分度值是1mm，所以此时物体的长度是：7.80cm+-6.00cm=1.80cm；2比较测量结果知道，“19.31cm”与其它测量结果相差太大，所以是错误的，应舍去；故物理书的宽度应该是：(2)3由图知道，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，此时指针在“3”和“4”之间，偏向“3”一侧，所以分针指示的时间为3min；停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在20s处，所以秒针指示的时间为20s，即停表的读数是：3min20s=180s+20s=200s。(3)4温度计上0至10之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1，即此温度计的分度值为1，且液柱表面在0以下14格处，因此该温度计的示数是-14。22物体振动 放大音叉振动效果 振幅 空气可以传声/声波可以传递能量 不会 【解析】【详解】(1)1由图1知道，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体振动产生的；(2)2声音是物体振动产生的，但振动不容易直接观察，乒乓球在实验可以放大音叉的微小振动，便于观察；(3)3大敲音叉的力度，音叉的振幅变大，声音的响度也变大，说明声音的响度与振幅有关；(4)4由图2知道，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气可以传播声音（或声波可以传递能量）；5在月球上做图2实验，泡沫小球将不会被弹起，因为真空不能传播声音。23AB BC 0.89 【解析】【详解】(1)1为验证猜想一，应选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦A、B进行研究；(2)2为验证猜想二，应选择横截面积和材料都相同，而长度不同的琴弦B、C进行研究；(3)3验证“猜想三”应控制琴弦的横截面积与长度相同，而材料不同，所以，可选编号为C、D的琴弦做实验，即编号为D的琴弦长度为80cm，横截面积应为0.89mm2 。24B 乙 【解析】【详解】(1)1测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；A图中温度计玻璃泡接触了烧杯底部，故错误；B图中温度计放置及读数方法正确；C图中温度计玻璃泡接触了烧杯底部，故错误；D图中温度计玻璃泡没有接触液体，故错误；(2)2在测量时，温度计插入水中不能立刻读数，也不能过较长时间再读数，应该在温度计示数稳定后读数，所以，正确的是乙。25v= 小 4 2 0.02 大 【解析】【分析】【详解】（1）该实验测小车平均速度的实验原理是v=；（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；（3）由图知，小车通过AB的路程为sAB=4cm；小车通过AB段的时间tAB=5:08-5:06=2s；小车通过AB的平均速度为vAB=0.04m/2s=0.02m/s；（4）如果让小车的车尾过了A点才开始计时，计时晚，所计时间偏小，由公式v=可知，算出的速度偏大26自下而上 停表、 温度计 0 温度不变 持续吸热 固液共存 6 【解析】【详解】(1)1为了确保用酒精灯的外焰加热，需要自下而上安装实验装置；(2)2实验中需要用停表记录熔化的时间；3实验中需要用温度计测量熔化的温度；(3)4由图象知道，冰在熔化过程中温度保持不变，所以冰是晶体，熔点是0；56冰在熔化过程的特点是：持续吸热，但温度不变；(4)78由熔化图象知道，冰在0-4min吸热温度升高，在4-10min吸热完成熔化，在第6min该物质处于固液共存状态，且熔化过程用了6min