六年级信息技术全册教学计划教学目标1. 情感态度与价值观：在展示与评议中认识作品，能对自己和他人的作品进行评价，能发表自己的观点，与别人合作学习，交流思想，在制作的过程中学会与他人合作，树立自信心，进一步激发学生学习计算机的兴趣，提高学生对信息的灵活应用和综合处理的能力。使学生形成健康使用网络工具的习惯，增强学生网络安全的防护意识。 2. 知识与技能：能利用互联网搜索有用信息，熟练运用信息技术进行综合性学习，能够自主的确定小报主题，根据主题内容有选择性的搜集资料，并对资料进行整理，运用到实际制作中。能够自主选择与传统节日相关的的古典诗词制作演示文稿，能给演示文稿插入背景音乐，通过给演示文稿配上合适的文字、图片和背景音乐，培养学生的合理使用信息的能力和自主思考的意识，提升了学生的综合运用信息的能力。能进入自己的邮箱，并根据主题内容编写电子邮件，能以添加附件的方式发送电子邮件，通过用电子邮件发送邀请函的活动，让学生体验网络的便捷，培养学生探索网络和使用网络的兴趣和意识。能够利用所做幻灯片，来讲述有关传统节日的故事，诵读经典诗词，通过欣赏他人作品，了解传传统节日的来历和传说，热爱祖国的传统节日。3.过程与方法：让学生熟练掌握使用信息技术技能处理基本信息的能力，能够对常用网站进行收藏，并能下载网页中的文本、图片、音乐等信息，提高学生获取、处理信息的能力，能够选择适合主题的文字进行提炼，并制作版面简洁、清晰的电子文稿。教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段。 教学重点活动主题的规划，素材的搜索、分类与加工，作品的制作，与他人的合作与交流。教学难点：能够针对具体任务需要筛选信息，并能综合利用相关工具制作多媒体作品；能够所掌握的信息技术技能主动的有创造性的解决日常生活和学习中出现的具体问题，并能及时的总结在操作过程中发现的问题，总结经验。总课时数：16课时课时安排起止时间（周次）单元主要内容（课题）课时数第一周第一单元确定选题分任务1第二周搜集资料巧整理1第三周我的版面我做主1第四周锦上添花增色彩2第五周交流展示显风采1第六周第二单元传统节日小调查1第七周搜集下载有技巧1第八周传统节日故事多1第九周传统节日古诗情1第十周邀你一起来过节1第十一周传统节日欢乐多2第十二周第三单元网络安全别大意2第十三周计算机病毒莫忽视1