第八课 我设计的机器人机器人结构搭建教学目标：1.熟悉机器人结构搭建的方法。2.设计一个包含有主控器、传感器、电机等部件的机器人小车。3.提升信息素养。教学重难点：设计一个包含有主控器、传感器、电机等部件的机器人小车。教 法：讲授法、演示法学 法：上机实践教学用具：计算机、课件教学过程：一、导入：设计搭建机器人是一件既有意思，又非常复杂的事情。在科学研究中，通常需要很多人一起配合进行工作。严格意义上来说，无人飞机和无人驾驶的火星车、月球车、太空飞船等，都属于机器人的范畴。你是否也想尝试着设计制作一款机器人呢？二、新授：1.真实机器人搭建设计机器人由两个轮子、一个电机和一个主控器组成。它们之间用各种连接器进行连接。2.在仿真软件中搭建我的机器人第一，积木件的选择和连接打开“中鸣三维仿真教育系统”，进入到编辑界面，选择“移动积木”按钮，然后选择“轮胎电机（马达）”素材库，选择一个电机放到仿真区。和电机连接的积木件周围出现绿色边框时，表示已经连接好，单击鼠标确立连接。第二，积木件的旋转、删除。在工具栏上有以下按钮：依次为“沿X轴旋转90”“沿Y轴旋转90”等。选中这些按钮，然后单击积木就会出现相应的效果。第三，改变视角按下鼠标右键不要松开，然后进行拖动，就可以改变仿真环境的视角。第四，电机端口设置。第五，文件保存。第六，将搭建的机器人导入至仿真环境。三、学生练习：搭建一辆机器人小车。四、课堂小结板书设计：第八课 我设计的机器人机器人结构搭建一、真实机器人搭建设计二、在仿真软件中搭建我的机器人1、积木件的选择、连接2、旋转、删除3、改变视角4、电机端口设置5、文件保存6、导入仿真环境课后反思