第十四课 我的“三国”演示效果教学目标：1.了解演示文稿中超链接的制作方法；2.能够利用自选图形、艺术字、文字、图片等制作超链接；3.能够在演示文稿中添加动作按钮；4.通过超链接的设置，感受信息交互的便捷性。教学重难点：了解演示文稿中超链接的制作方法，能够利用自选图形、艺术字、文字、图片等制作超链接，能够在演示文稿中添加动作按钮。教 法：任务驱动法、合作交流法学 法：讨论法、上机实践法教学用具：计算机网络教室、多媒体教学课件教学过程：一、导入：展示优秀学生作品，学生讲述三国故事。师：同学们通过幻灯片，生动的让我们了解了有关三国的故事，我们会发现，每一张幻灯片都是按照顺序来播放，怎样才能从目录页进行有选择的播放呢？我们需要对幻灯片进行超链接的设置。二、新授：1.为目录文字设置超链接：师讲解并示范：（1）选中主题幻灯片中要建立链接的文字，在“插入”选项卡中选择“超链接”；（2）在弹出的“插入超链接”的对话框中选择“本文档中的位置”；（3）选择相应的幻灯片，单击“确定”按钮；（4）建立好超链接的文字会出现下划线，颜色也会改变。试一试：为你的目录页和相应的幻灯片之间设置超链接。想一想：除了对文字可以进行超链接，还有哪些对象也可以进行超链接？2.为自选图形和文字设置超链接：上机实践：用自选图形在每一内容页制作一个返加的按钮。试一试：你能将返回按钮链接到目录页吗？学生尝试，并小组内交流制作方法。小组讨论并汇报：还可以为哪些对象设置超链接？师总结：自选图形、艺术字、文字、图片、剪贴画提示：我们可以制作一个返回链接后，可以将它复制粘贴到各个展示页中，继续完成其它展示页的返回链接，这样各展示页都与目录页建立起链接了。3.设置动作按钮:在演示文稿中添加动作按钮，也能实现幻灯片与幻灯片之间的链接。师讲解并演示：（1）单击“插入”选项卡中的“形状”-“动作按钮”，选中一个图标；（2）绘制动作按钮，出现“动作设置”对话框；（3）在“超链接到”中选择相应的幻灯片，单击“确定”。想一想：怎样更改已经设置好的超链接？三、学生实践：1.对作品中各部分内容进和超链接的设置。2.认真检查：（1）目录页中的内容是否都设置了相应的超链接?（2）各展示页中是否返回链接？（3）放映幻灯片时，单击超链接检查是否准确无误。（4）更改有误的超链接。四、本课小结：小组内欣赏已完成的作品。1.评价他人作品，提出建议；2.自评作品，拿出修改方案。板书设计：第十四课 我的“三国”演示效果在“插入”选项卡中选择“超链接”；在 “插入超链接”的对话框中选择“本文档中的位置”；选择相应的幻灯片，单击“确定”按钮；课后反思