第十五课 展示美丽家乡教学目标：1.能够对制作好的网页进行美化，完善自己具有独特风格的网页作品；2.能从表达内容、表现形式、艺术特色等多方面，评价他人网页作品；3.通过对他们作品的欣赏和评价，培养学生积极动脑、善于思考的意识，提高学生对网页作品的鉴赏和审美能力。教学重难点：对制作好的网页进行美化，完善自己具有独特风格的网页作品，能从表达内容、表现形式、艺术特色等多方面，评价他人网页作品。教学方法：自学指导法、任务驱动法教学用具：计算机网络教室、多媒体课件教学过程：第1课时一、导入：大家已经完成了展现自己家乡美景的设计，做好的网站，只有完美的展现给大家，才能让大家了解你的家乡，才能体现网站的应有价值。二、新授：1.组内展示并评价个人展示小组内展示自己的网页作品，说一说：你向大家介绍了家乡的哪种特色？你是从哪些方面来介绍家乡这一特色的？你的网站属于哪种风格？你觉得你对自己网页最满意的地方是什么？他人评价听完同学的介绍，你想从哪些方面来评价他人作品？你对同学作品的修改，还有哪些建议？2.美化网页作品学生根据展示和评价，对自己的作品提出修改意见，进行再次修改。可从以下方面进行再次美化：设置单元格背景，使主题更突出；设置文字样式、文本格式，使文章阅读更舒适；页面中可以添加一些线条、装饰图等对板块进行分割，使页面更有条理；对图片或视频进行一些格式处理，使页面更美观。3.选出优秀作品，准备发言提纲各组选出最优作品，共同准备班级内展示的发言提纲。三、课堂小结：说一说：你是从哪些方面来评价他人作品的？教师总结：表达内容、表现形式、艺术特色、页面效果通过进一步的修改，同学们的作品更加完美，每组都有不同风格的优秀作品，下节课，我们就将这些优秀的作品展示给大家。第2课时一、导入：大家根据组内同学的意见和建议，结合自己的想法，已经再次的修改了自己的网页作品，让作品更能吸引阅读者的目光，更能展现我们家乡的特色，各组已经选出了最优秀的作品，我们根据优秀的网页，一起来了解我们的家乡吧。二、新授：1.展示各组优秀作品各组代表根据准备好的发言提纲进行网页展示。2.多方面评介优秀作品学生从多个方面来评价他人作品，并完成P71P72表格。三、课堂小结：同学们，我们制作了描绘美丽家乡的网站，将我们家乡的秀美风光、历史人文等从多个角度展示出来，不但提高了我们的网页设计的技能，对我们的家乡也有了更多的了解。我们共同努力，让我们用更多的信息技术技术来展现和服务于我们的生活。板书设计：第十五课 展示美丽家乡表达内容、表现形式、艺术特色、页面效果课后反思