第十一课 网络礼仪我实践教学目标：1.了解网络交往礼仪；2.掌握社会交往中日常网络交往礼仪；3.在日常的社会实践中自觉运用网络交往礼仪规范。 教学重难点：了解网络交往礼仪；掌握社会交往中日常网络交往礼仪。教 法：讲授法、情景教学法、小组讨论法。学 法：探究学习法、讨论法教学用具：计算机网络教室、教学课件。教学过程：一、导入礼貌是人类共处的金钥匙。松苏内吉理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。高尔基随着现代信息技术的不断发展和计算机应用的普及，互联网在人类的学习、工作和生活中扮演着越来越重要的角色，网络已逐渐成为人们交往中普遍使用的一种高效便捷的基本工具。作为一名职业学校的学生，应当与时俱进，适戊互联网迅速发展的需要，掌握一定的网络交往礼仪。二、讲授新课在虚拟的网络世界里，血当自觉遵守如下的一些礼仪规范：1.谨言慎行，宽以待人包括不可利用网络伤害他人；不可干扰网络的正常运行；不可窥探他人的网络文件：不可借助网络进行盗窃；不可未经许可使用他人的网络资源；不可盗用他人的网络成果；要知道网络是大家共享的，不可影响别人的使用；在网上进行讨论时要心平气和，不可口出脏话；对网L的交往对象要予以应有的尊重。2.很好地控制上网时间要正确把握上网的时机，同时要适度上网，不能妨碍别人和自已的正常生活和工作，也不要损害自己的身体健康。3.确保网络安全在上同时要注意严格保守个人机密或商业秘密，不可任意传播他人的个人隐私或商业秘密，对计算机中重要的资料应采取加密措施；同时在使用网络时，一定要防止 “黑客”的入侵。4.网络即时聊天礼仪随着网络的发展，人与人之问的交流也可以借助网络中的交流工具进行，如今网络中也有越来越多便捷和奇特的交流上具，如QQ聊天，MSN聊天等。网络聊天礼仪的掌握也有着必要性，主要体现在以下两个方面：真诚待人网络中大多是陌生人，如果自己能做到真诚待人，对方多半也会真诚对待自己，但对于个人的一些关键信息不能轻易透露，须有适度的防范之心。聊天内容要文明健康在与他人聊天中要保证内容文明健康，特别要抵制黄色、暴力、邪教等信息，在他人有意指引时，一定要及时觉察，给予批评指正或切断联系。三、课堂小结在随着现代信息技术的不断发展和计算机应用的普及，互联网在人类的学习、工作和生活中扮演着越来越重要的角色，网络已逐渐成为人们交往中普遍使用的一种高效便捷的基本工具。正确而文明地使用网络资源，塑造美好的“网络形象”有助于创建良好的人际关系。板书设计：第十一课 网络礼仪我实践谨言慎行，宽以待人很好地控制上网时间确保网络安全聊天内容要文明健康课后反思