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六年级下册信息技术教案-第2课小小挂件展创意 泰山版.docx

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六年级下册信息技术教案-第2课小小挂件展创意 泰山版.docx

第2课 小小挂件展创意教学目标1、学会导入汉字字库,输入法及修改厚度的方法。2、学会借助圆环体装饰文字,完善作品的整体设计。教学重难点通过制造挂件,了解我国优秀的传统文化,同时增强对立体造型的认识和设计能力。教法学法演示法教具学具计算机教学过程一、创设问题情境同学们,你见过的挂件主要有哪些?挂件主要体现了人们的什么想法?二、自主探究1、添加字库输汉字文字挂件是众多常见到形状各异的挂件,它的寓意更加明确。在3D 设计软件中输入汉字,掌握好几个要领,再稍做变通,就可以用文字展现你的创意了。A、在计算机的汉字字库中选择想使用的字体。Simhei 是中文黑体,simsong 是中文宋体。B、动手操作删除场景中默认的正方体。单击“添加/文本”,插入一个文本物体。单击文本“物体数据”按钮,打开“字形”下的常规字体库,找到中文黑体字库。在桌面上新建一个文本文档,输入“平安”,然后选中并复制这两个字。切换到“编辑模式”,删除默认字体,在屏幕左下角,“插入文本”的“文本”处执行:“粘贴”操作,场景中的文字变为“平安”。修改文本属性,将“几何数据”中的“挤出”值设为 0.3,使“平安”二字呈现一定的厚度。2、圆环装饰更别致A、讨论一下怎样在文字周围加上圆环、方框或其他装饰图案。B、动手操作单击“添加/网格/环体”,在场景中添加一个圆环,修改左侧的“小球半径”为 0.1。切换到四格视图,适当调整汉字与圆环的位置。根据圆环的厚度,调整字体的属性“几何数据”中的挤出值。选择“平安”二字,按 ALT+C 键,将“文本”对象转换为“网格”对象。用同样的方法再添加一个圆环,缩小至适当大小,并将其移动到圆环上方,作为绳环。使用“选择”工具中的“框选”,将场景中的三个对象选中,使用“物体工具”中的“合并”工具,将三个对象合并成一个。三、拓展练习1、尝试改变字体文字挂件的材质颜色,并在文字背后添加固定网格线,使挂件看起来更漂亮、牢固。2、用你的名字或其他文字,创作一个有个性的挂件,并给同学们讲一讲它的寓意。四、拓展应用自学 P14,学习不同的物体所代表的不同的寓意。五、小结本节课你有什么收获?教后反思

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