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泰山版第三册信息技术第6课动听音乐响起来教案.docx

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泰山版第三册信息技术第6课动听音乐响起来教案.docx

教师备课活页课题6.动听音乐响起来课型新授签字审核审核时间月 日教学目标1.掌握扩展模块MUSIC中的积木编写歌曲的方法;2.能用扩展模块MUSIC中的积木演奏不同风格的歌曲;3.体会软件控制电脑奏乐曲的原理。教学重点掌握扩展模块MUSIC中的积木编写歌曲的方法教学难点掌握扩展模块MUSIC中的积木编写歌曲的方法课前准备课件教学过程二次备课一、情景导入电脑除了可以打字、画画、玩游戏,还可以播放音乐。刚才同学们欣赏的优美的音乐,是电脑中的声音文件通过播放器打开以后听到的音乐,今天我们就一起来学习如何使用Scraino播放动听的音乐。二、引导探究,学习新知 (一)让电脑演奏歌曲 1、Scraino模块总的Music能演奏出动听的音乐就必须提前设置好设计思路。 2、下面先观察下Scraino中的数字与音符的对应的关系。 3、用积木将乐器设置为钢琴,选择乐器。 4、用积木演奏音符60-0.25拍社sing音符与节拍。 教师通过巡视和交流,了解和掌握学生的活动情况,及时指导或引导学生 解决程序编写中出现的问题。这个活动结束后,学生演示,总结模块的编写方法。教师备课活页教学过程二次备课5、了解这些程序后就可以用这些程序来设置演奏程序了。 6、设置演奏程序的时候别忘了一定要把对应的程序拖入到脚本区中。 7.逐步重复第4步,逐个设置好每个音符。 8、点击执行程序,来听听动听的音符吧。(二)用不同的乐器演奏同一首歌曲 如何用? Scraino模块中的Music积木用不同乐器来演奏同一歌曲呢1、导入不同的乐器角色到舞台。 2、编写角色钢琴的弹奏程序。 3、复制角色钢琴的程序到其他乐器角色中,修改乐器选项。 4、最后一定要设置好每个音符,点击执行程序实施吧。 (三)重要的事情说三遍 在乐队中鼓是音乐节奏的主要载体,由于鼓的种类较多,需要在单独的积木中选择。另外运用声音模块中的奖音调音效设为100可改变音效。 (四)练习阶段 请同学们运用。 Scraino中的Music模块创建自己的音乐吧三、感悟新知,综合练习 分组合作演奏不同的动听音乐。 学生展示,交流作品。 课堂总结:同学们,今天我们的收获真不少,其实Scraino的有趣和神奇不止这些,让我们期待下次更精彩的内容。尝试其他乐器效果,能否在同一首曲子中用不同乐器演奏?教师通过巡视和交流,了解和掌握学生的活动情况,及时指导或引导学生 解决程序编写中出现的问题。这个活动结束后,学生演示,总结模块编写的方法。板书设计6、动听音乐响起来节拍乐器

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