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泰山版第五册信息技术第11课飞船登月一线牵教案.doc

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泰山版第五册信息技术第11课飞船登月一线牵教案.doc

课 时 教 案课题第11课飞船登月一线牵教案序号11授课时间课 型新授把握课标学会使用一种简单的多媒体制作软件,集成文字、图画、声音等信息,制作简单的多媒体演示文稿。(教学目标)教学目的要求1.知识与技能:学会编辑图片的基本方法,能使用魔棒删除背景色。2.过程与方法:学会引导线动画的制作方法,能引导对象沿规定路线移动。3.情感态度与价值观:体会引导线的作用,感受引导线动画所产生的创意点难点教学重教学重点:编辑图片的基本方法,引导线的制作方法教学难点:控制引导对象沿规定路线移动学情分析学生对引导线和魔法棒的使用应该强化引导。对于软件中工具的使用学生在制作动画的过程中要重点强调。准备等教具电子教室、FLASH板书设计飞船登月一线牵1、制作图片元件2、添加引导图层和引导线环节与时控师生活动创设情境 引入新知(5)1.导入视频展示我国载人飞船登陆月球的相关新闻。师:同学们能用动画制作软件模拟飞船预定轨道登上月球的动画吗?我们这节课试着用Flash软件尝试制作一下。合作交流探究新知(15)2.做中学(1)在元件中制作飞船和飞船移动轨迹师:我们可以吧把需要修改的素材放在元件中,这样做不会影响其他的动画元素。导入的飞船素材带有一片白色的背景,可以将其添加到元件中,在修饰、完善,重新完善飞船的新形象。师:首先将“飞船”图片打散,成为矢量图片,然后点击工具箱中的选择工具,在出现的“选项”工具栏中选择魔棒工具,点击火箭图片中的白色背景,删除选中的白色,经过多次删除,能将大部分白色背景删除。(2)规划路线飞月球师:将场景的第一个图层名修改为“背景”,导入“星空”素材,并适当调整位置,使背景图片与舞台大小重合。在第35帧插入帧,使第1帧中的星空背景延长显示至第35帧。师:新建图层,命名为“飞船”,在该图层第1帧中插入库中元件“飞船”,在第35帧中插入关键帧。这样第35帧中默认插入了第1帧中的元件“飞船”。师:添加运动引导图层,使其位于“飞船”图层上方。在该图层中,用铅笔工具和平滑曲线,绘制引导线;用选择工具将第1帧及第35帧中的飞船分别拖动到引导线的首、尾位置,并将它们吸附到引导线上;在“飞船”第1帧第35帧之间单击鼠标右键,创建补间动画。自主练习 巩固新知(15)(3)测试影片,查看动画效果。全课小结 总结升华(3)本节课主要引导学生制作引导层动画,同时引导学生利用该动画软件处理素材照片,服务动画制作。引导学生结合美术知识,培养美感。作业(2)继续完成作品

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