花儿草儿真美丽 第二课时,视频：熊出没,开动小脑筋,你知道猫头鹰老师为什么一直叹气吗？小朋友们有哪些做得不对的地方呢？,我当小演员,我演小花儿,我演小草儿,我演小树,请小花、小草、小树们根据情景，演一演花、草、树的感受。,我演小朋友,我当小演员,一天清晨，一位小朋友走到花园里，踩着绿油油的小草散步。,演一演：小草会怎样？,我当小演员,这位小朋友突然想起，今天是妈妈的生日，要不就摘一些小花儿送给妈妈吧！于是，小朋友把手伸向了小花儿，准备把小花拦腰掐下,演一演：小花会怎样？,我当小演员,这位小朋友走着走着，看到了一棵小树，他发现自己刚好能够着小树的一根小树枝。于是他抓起了树枝摇摇晃晃地荡起了秋千。,演一演：小树会怎样？,视频：植物生命脉动,小花小草小树们在阳光雨露的滋养下，努力地生根、发芽、开花、结果。花草也有生命，我们要爱护它们。,小,小,提,示,说 一 说,你曾见到过哪些破坏花草树木的行为？,踩踏小花儿,采摘小花儿,说 一 说,踩踏小草儿,往草坪上乱扔垃圾,说 一 说,随便攀爬树木,摇晃树木和花儿,说 一 说,想一想，做一做,如果你遇到下列情况，你打算如何劝阻他们呢？,花真香啊！采一朵回去,想一想，做一做,如果你遇到下列情况，你打算如何劝阻他们呢？,小小反省会,你自己有没有做过破坏花草树木的行为呢？是怎样的行为？你打算在今后怎么做？,环保小使者,请你设计一个爱护花草树木的提示牌，把它立在学校的草坪旁边，提醒大家爱护花草树木吧！,爱护花草，人人有责,花儿、草儿也是有生命的，如果你伤害了它们，它们也会流泪。我们每个人都要爱护花草树木，还要敢于阻止别人伤害花草树木的行为。,花花草草会给我们带来没的享受，但是，如果不小心，花草也会给我们带来伤害哦！请你说一说，这些花草给小朋友们带来了怎样的伤害？,小小观察员,经验座谈会,在生活中，你看过、听过或者经历过类似的事情吗？,新闻展播,一名小学生出于好奇，扯了块滴水观音的枝叶放在嘴里嚼了一口，结果嘴部立即肿胀，送到医院抢救后还一度被下达了病危通知书。目前这名学生已经脱离了生命危险。,讨论：我们要怎样才能避免花草带来的伤害呢？,小提示,我们与花草相处时，要注意保护自己，做到： 不能吃，轻则咽痛，重则致命 不能摸，轻则瘙痒，重则肿胀 不能离得太近去闻花香，浓烈的花香会引发不适,学一学：我和小树相处有办法,春天，我给小树浇水。,夏天，我为小树搭架。,秋天，我为小树扫去落叶。,冬天，我给小树保暖。,我和小树一起成长。,我保护小树不受伤害。,我期盼小树快快长大好给爷爷乘凉。,学一学：我和小树相处有办法,小 讨 论,你认为故事中的“我”是一个怎样的人？你打算向“我”学习哪些方面的品质？,是一个懂得爱护花草树木的人。,红的花，绿的草，五彩缤纷真热闹； 不采摘，不践踏，花草树木对我笑。 不了乱碰，不乱咬，欣赏花草身体好， 你栽树，我种花，我和花草一起长大， 大人小孩乐哈哈，乐哈哈！,板书设计,1、花草有生命 2、爱护花和草 3、学学种花草,花儿草儿真美丽 第二课时,请你尝试种植一株花、一株草或一棵树，让它和你一起长大吧！,课后作业