教科版科学四年级上册 第三单元运动和力检测卷（含答案）时间: 60分钟总分: 100分一、知识广场(23分,每空1分)1. 能把地球表面的物体拉向地面。2.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向 的推力,这个力叫 3.充气后的气球具有 ,喷气时可以产生。4.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的 运动的。5.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，很容易改变，在形状改变时它们会产生一个 的力,这个力叫 6.研究运动和力时，往往需要知道 ,弹簧测力计就是测量的一种工具。7.力的单位是 ,简称 ，用符号 表示。它是以英国著名物理学家 的名字命名的。8.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫来源:Z&xx&k.Com9.任何物体工作都需要______，如果没有 ,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。10.设计制作的基本步骤: , , , 二、判断大厅(20分,每题2分)1.在天空中飞行的物体不受重力的作用。( )2.马车依靠马的拉力来行驶。( )3.把气球充足气再放开,气球会运动,运动方向和喷气方向相同。( )4.气球在喷气时，会产生一个反冲力,控制气球喷气的方向就可以控制气球运动的方向。( )5.弹弓工作时利用了物体产生的反冲力。( )6.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来,推和拉、安装电动机,把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。( )7.有些物体工作时不需要能量。( )8.用气球驱动小车时，如果气球里的气体向东喷出,那么小车会向东运动。( )来源:Z.xx.k.Com9.撑杆跳选手落在垫子上后会被弹起，是因为受到了垫子的反冲力。( )10.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是( )。2.下面描述中的力,属于摩擦力的是( )。A.弹簧被拉长时产生的力B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力3.要想使气球小车运动得更远，我们需要( )。A.把气球吹得更大一些B.把气球吹得适中C.把气球吹得更小一些4.喷气式飞机是靠( )运动的。A.反冲力B.重力C.弹力5.下面现象中,不是由于重力的作用产生的是( )。A.小孩从滑梯上滑下B.水往低处流C.弓箭从手里射出6.关于小车运动快慢与拉力大小的关系，下面描述正确的是( )。A.拉力大小与小车运动快慢没有关系B.拉力越大,小车运动得越快C.拉力越小,小车运动得越快7.下面物体不具有弹力的是( )。A.拉开的弓B.压缩的弹簧C.翻开的书8.在一定限度内,橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力( )。A.越大B.越小C.不变9.橡皮筋驱动的小车的动力来自于( )。A.车轮B.橡皮筋C.车身重力10.小朋友们玩的蹦床是利用蹦床受压形变后会产生( )的原理制成的。A.压力B.重力C.弹力四、连线魔方(10分,每线2分)足球守门员戴手套给自行车车轴加润滑油 增大摩擦力跑步穿的钉鞋举重运动员在手上抹镁粉 减小摩擦力来源:学_科_网Z_X_X_K移动重物时在重物下垫滚木五、问题城堡(20分,每题5分)1.简要说一说使用弹簧测力计的注意事项有哪些。2. 用橡皮筋弹弓弹射纸质子弹,纸质子弹的飞行距离与橡皮筋的弹力大小有什么关系?3. 工程师是如何看待不成功的模型的?4. 举例说说生活中哪些物体存在能量。来源:学_科_网Z_X_X_K六、实验探究(7分,每空1分)1.写出下面使小车运动的方法所应用到的力。挂垫圈 缠绕橡皮筋 捆绑气球 2.我的发现:(1)要使静止的物体运动起来必须 。(2)要使物体运动得更快,必须 ,并且设法减小物体之间的 。(3)要使运动的物体静止.我们可以给它一个 。参考答案：一、1.重力2.相反 反冲力3.能量 动力4.反冲力.5.形状 要恢复原来形状 弹力6.力的大小 力的大小7.牛顿 牛 N 牛顿8.摩擦 摩擦力9.能量 能量10.明确问题 制订方案 实施方案 评估与改进二、1.X 2. 3.X 4. 5.X 6. 7.X 8.X 9.X 10.X三、1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.B 10. C四、五、1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置;读数时，视线与指针相平;测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。来源:学#科#网2.橡皮筋的弹力越大,纸质子弹的飞行距內越远。3.工程师不会将不成功的模型视为失败，而是将它看成一个有价值的学习机会,并能根据其中发现的问题进行反思和改进,做出更好的解决方案。4.运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛.拉长的橡皮筋等都具有能量。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。六、1. 拉力 弹力 反冲力2. (1)对物体施加力 (2) 对物体施加更大的力 摩擦力(3)阻力