教科版科学一年级下册第二单元全练全测(含答案解析).docx
第二单元全练全测一、判断题。(12分)判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。1.蜗牛的触角一对长一对短。2.我们没有任何相同的地方。来源:Z&xx&k.Com3.放大镜是一种常用的观察工具。二、选择题。(32分)1.蜗牛适宜生活在( )环境中。A. B. C. 来源:学+科+网Z+X+X+K2.( )观察小动物的做法正确。A.B.C.3.和蜗牛相似的动物是( )。A.蚂蚁B.田螺C.金鱼4.如图所示的分类依据是( )。A.是否有腿B.大小C.是否会飞三、连线题。(24分)小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。四、探究题。(32分)1.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会( )。(6分)A.爬走B.缩进壳里C.没反应2.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能( )。(6分)A.分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子3.蜗牛用( )刮取食物。(6分)A.牙齿B.舌头C.齿舌4.蜗牛是( )最多的动物。(8分)来源:Z,xx,k.ComA.触角B.牙齿C.舌头5.给蜗牛建造家的时候一定要( )。(6分)A.喷杀虫剂B.避免阳光直射C.加很多水第二单元全练全测一、1. 解析:蜗牛有一长一短两对触角,眼睛长在长触角的顶端。来源:Z&xx&k.Com2. 解析:蜗牛和金鱼有相同之处,如都没有腿,都有两只眼睛等。3. 解析:放大镜在观察活动中有着重要作用,可以帮助我们把微小的物体放大。二、1.B 解析:蜗牛适宜生活在阴暗潮湿的地方,如草丛中。2.A 解析:正确观察小动物的方法是不要惊扰它们,悄悄接近它们,把它们的特征用文字或图画记录下来。观察过程中要注意远离蛇等有危险的动物。3.B 解析田螺和蜗牛一样都属于软体动物。4.B 解析:第一组动物都比较小,第二组动物都比较大。三、四、1.B 解析:蜗牛受到刺激后身体会缩进壳里逃避危险。2.A 解析:蜗牛的身体能分泌黏液,使它可以在各种复杂的环境下爬行。3.C 解析:蜗牛进食时,用齿舌刮取食物。4.B 解析:蜗牛的齿舌上有两万多颗牙齿。来源:Zxxk.Com5.B 解析:蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境