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2019-2020学年初中数学九年级下册第24章圆24.7弧长与扇形面积教学课件新版沪科版20200314114.pptx

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2019-2020学年初中数学九年级下册第24章圆24.7弧长与扇形面积教学课件新版沪科版20200314114.pptx

教学课件数学九年级下册沪科版第24章圆24.7弧长与扇形面积OP圆的周长公式圆的面积公式C=2rS=r2解:圆心角900,铁轨的长度是圆周长的则铁轨的长是如图是圆弧形状的铁轨示意图,其中铁轨的半径为100米,圆心角为90你能求出这段铁轨的长度吗问题情景:,.上面求的是圆心角为900时所对的弧长,若圆心角为n0,如何计算它所对的弧长呢?思考:请同学们计算半径为r,圆心角分别为1800、900、450、n0所对的弧长。结论:如果弧长为l,圆心角的度数为n,圆的半径为r,那么弧长的计算公式为练一练:已知圆弧的半径为50厘米,圆心角为60,求此圆弧的长度。解:=cm.答:此圆弧的长度为cm。(1)在运用弧长公式l进行计算时,要注意公式中n的意义。n表示1的圆心角的倍数,它是不带单位的。(2)区分弧、弧的度数、弧长的概念。度数相等的弧,弧长不一定相等,弧长相等的弧也不一定是等孤,而只有在同圆或等圆中,才可能是等弧。如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。OBA圆心角扇形面积的大小到底和哪些因素有关呢?1.圆心角是3600的扇形的面积是多少?2.圆心角是1800的扇形的面积是多少?3.圆心角是900的扇形的面积是多少?4.圆心角是2700的扇形的面积是多少?(当圆半径一定时)扇形的面积随着圆心角的度数的增大而增大。圆心角是10的扇形的面积是多少?圆心角为n0的扇形的面积是多少如果用字母S表示扇形的面积,n表示圆心角的度数,r表示圆的半径,那么扇形面积的计算公式是:S扇形l弧在这两个公式中,弧长和扇形面积都和圆心角n、半径R有关系,因此l和S之间也有一定的关系,你能得出吗=小试牛刀:1、如果扇形的圆心角是20,那么这个扇形的面积等于这个扇形所在圆的面积的_____。2、扇形的面积是它所在圆的面积的,这个扇形的圆心角的度数是_______。3、扇形的面积是S,它的半径是r,这个扇形的弧长是______。答案:;240典型例题例2如图,折扇完全打开后,OA、OB的夹角为120,OA的长为30cm,AC的长为20cm,求图中阴影部分的面积S如图,半圆的直径AB40,C,D是半圆的3等分点求弦AC、AD与围成的阴影部分的面积拓展提升课堂总结1弧长、扇形面积公式;2不规则图形的面积的求法:用规则的图形的面积来表示;3数学思想转化的应用:转化思想;整体思想1.如图A、B、C、D相互外离它们的半径都是1顺次连接四个圆心得到四边形ABCD则图形中四个扇形(阴影部分)的面积之和是___________.2、如图水平放置的圆形油桶的截面半径为R,油面高为,则阴影部分的面积为。3.一块等边三角形的木板边长为1现将木板沿水平线翻滚(如图)那么点B从开始至结束所走过的路径长度为________.BB

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