信息技术粤教版第四册上第8课制定行驶路线图制作引导层动画新知导入新知导入新知讲解观看视频制定行驶路线图的动画，说一说校车的运动特点，能用前面所学的知识制作出实例中看到的动画效果吗？新知讲解在前面所学的动画补间动画中，只能实现直线运动。要想实现校车沿指定路线行驶的动画效果，就要建立一个特殊的图层引导层。Flash软件中的“运动引导层”功能，能让运动对象沿着制定的轨迹运动新知讲解新知讲解新知讲解一、设置引导层运用前面所学知识完成下列任务(1)打开“教学素材.f1a”文件，重命名“图层1”为“地图”，把库中的“地图”图形元件拖动到工作舞台上，调整位置并锁定该图层。(2)新建一个图层，重命名“图层2”为“校车”，把库中的“校车”图形元件拖动到工作舞台中停车场边的马路上。新知讲解为“校车”图层增加一个引导层，并在引导层中绘出从停车场到育才小学的一条行驶路线。过程如下：(1)创建引导层。参照如图所示的做法，在时间轴下方的层操作区单击“添加运动引导层”按钮，增加一个引导层。新知讲解(2)在引导层中绘出引导线。参照如图所示的做法，在引导层中用“钢笔”工具，在舞台上绘制出校车行驶路线一引导线，为校车沿着引导线运动做准备。新知讲解(1)除了用“钢笔”工具以外，还可以用“铅笔”“直线”“椭圆”“矩形”或“刷子”等工具绘制所需的引导线。(2)引导线也可以是各种形式的曲线。(3)所有的引导线中间不断裂，首尾不相接，不能为封闭图形。路线绘制完后，要锁定引导层防止误操作(4)引导线在Flash动画的播放中是不显示的，因此可以被绘制成任意颜色的曲线。新知讲解新知讲解二、设置引导对象新知讲解过程如下设置动画，让“校车”沿着绘制的路线行驶。(1)参照如图所示的做法，对“校车”元件的起始帧进行设置。新知讲解(2)参照如图所示的做法，对轨迹运动结束帧进行设置。新知讲解(3)参照如图所示的操作，创设指定轨迹运动动画新知讲解测试一下影片，看看校车能不能沿着我们设定的路线运动新知讲解三、设置影片停止命令新知讲解新知讲解参照如图所示的做法，设置结束帧上的“stop”命令。新知讲解动画制作完毕。测试一下动画影片，看看校车能否沿着设定的路线运动，并最后停下来。最后，别忘了保存文件新知讲解(1)选取“对齐”工具，可以方便将元件吸附到引导线上(2)成功创建指定轨迹运动必须具备以下三个条件引导层必须在被引导层上方。被引导的运动对象必须吸附在引导线上。引导线必须绘制在引导层中。新知讲解(1)一个引导层中可以创建多条引导线一条引导线可以引导多个不同的元件。(2)如果要让对象沿着封闭路径运动，应删除封闭路径的小部分，才能做出引导效果。(3)选择帧属性面板中的“调整到路径”选项，可以使元件沿着引导线自动调整运动的方向。新知讲解试一试绘制出另一条到达育小学的行驶路线，并制作出动画效果。新知讲解在校际篮球比赛上，主队还落后2分，最后时刻，贝贝投出了一个3分球试制作一段贝贝投篮的动画课堂练习1、Flash软件中的（）功能，能让运动对象沿着制定的轨迹运动2、除了用“钢笔”工具以外，还可以用（）“直线”（）“矩形”或“刷子”等工具绘制所需的引导线。3、所有的引导线中间不断裂，首尾不相接，不能为（）图形。“铅笔”“椭圆”“运动引导层”封闭课堂小结总结本节课所学内容板书设计一、设置引导层二、设置引导对象三、设置影片停止命令制作一个月亮围绕地球转的引导层动画，并测试动画效果作业布置