版本科目年级课时教学设计课题 第12课 我行我秀单元第一单元学科信息技术年级第四册学习目标1、 知道动画设计的过程和方法。2、 能小组合作创作有特色的动画邀请卡。3、 会发布GIF动态图像。4、 会评述自己和他人的作品。重点知道动画设计的过程与方法。难点创作特色的动画邀请卡。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课观看动画：1、 静态邀请卡2、 动态邀请卡思考：我想为学校开放日设计一张有动画效果的邀请卡，要怎么做呢？说一说：1、小组内说一说这个邀请卡由什么元素组成？2、运动的方式是什么？3、邀请卡使用了哪些动画制作方法？观看、欣赏、思考激发学生的学习兴趣，初步了解邀请卡的制作。讲授新课1、 邀请卡构思l 仿照例子，动手制作一个自己的动画邀请卡，画出草图，并设计各对象的运动方式。l 学着做：二、分步制作l (1)准备好所需素材,可以自己绘制,也可以使用库中的素材。l (2)按照草图,先做出静态画面。注意图层和元件的运用为下一步设置动画效果做准备。l (3)选择合适的动画制作方法l (4)调试修改和完善三、发布GIF图像 GIF格式发布设置的操作方法：显身手: 用flash创作独一无二的表情包。再把动画发布为GIF格式。四、 交流与评价进行动手制作一个动画“结婚”邀请卡。分析、画草图了解制作步骤。发布GIF图像的操作步骤方法。自主学习、制作表情包学生交流，作品展示并相互评价。教师讲解，以及便于学生理解和掌握。更进一步分步制作，培养制作思路。听讲、操作、实践展示交流。课堂小结1、制作动画的步骤：(1)准备好所需素材,可以自己绘制,也可以使用库中的素材。(2)按照草图,先做出静态画面。(3)选择合适的动画制作方法。(4)调试修改和完善。学生回答利用问题形式进行总结板书一、邀请卡构思 二、 分步制作三、发布GIF图像 四、交流与评价