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粤教粤科版小学科学四下第三单元第16课《运动的快与慢》练习.doc

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粤教粤科版小学科学四下第三单元第16课《运动的快与慢》练习.doc

粤教粤科版小学科学四下第三单元第16课时运动的快与慢同步练习一、填空。1、通过测量( )和( ),可以准确比较物体运动的快慢。2、要比较物体运动的快慢,除了可以比较相同距离下物体运动的( ),还可以比较在相同时间内物体运动的( )。3、人们用( )来描述物体运动的快慢。4、不同的交通工具( )不同,例如飞机每小时大约飞行( )千米,( )每小时大约行驶10千米。5、相同的距离,如果A、B两个物体通过这段距离所用时间不一样,那么用时短的A物体速度较( ),用时长的B物体速度较( )。二、选择题。1、请查阅资料。在空中飞行最快的动物是(),在陆地上奔跑最快的动物是()。A、雨燕猎豹B、老鹰老虎2、请查阅资料。博尔特参加的100米短跑的最好成绩是( ),中国运动员苏炳添的最好成绩是( )。A、9.58秒 B、9.97秒 C、9.77秒 D、9.91秒3、可以通过相同()所用的时间的多少来判断物体运动的快慢。A、速度B、距离三、简答题。1、比较运动的快慢有哪几种方法?2、如果距离也不相同,时间也不相同,怎样比较运动的快慢?运动的快与慢同步练习答案一、填空。1、时间 距离2、时间 距离3、速度4、运动速度 800 自行车5、快 慢二、选择题。1、A2、A D3、B三、简答题。1、比较运动的快慢有两种方法:一、比较相同距离下,所用的时间长短。二、相同时间下,运动的距离长短。2、通过单位时间内通过的距离来比较,也就是通常所说的速度。比较运动的速度时,单位要相同

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