三年级下册科学第一单元测试卷时间30分钟满分50分班级：姓名：学号:一、填空题(一空1分，共10分)1.如果物体相对于别的物体位置发生改变，那么物体是()的。如果物体相对于另一物体位置没有发生改变，那么物体是()的。2.在生活中，我们利用()和()来描述两个物体之间的位置关系。3马路上行驶的汽车以()为参照物时是静止的。(填“车上座椅”或“路边大树”)4.推箱子是箱子的运动方式叫做()。钟表指针的运动方式叫做()。钟摆的运动、秋千的运动是()。圆球在斜面上的运动方式是()。5.两个物体运动时间相同，我们可以通过比较()来比较运动快慢。(填“运动距离”或“运动姿势”)二、判断题(一题2分，共10分)1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。()。2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式，如落地风扇有转动和摆动两种运动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。()3.在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。()4.设计过山车时坡度不能发生变化。()5.小明跑了100米，小红只跑50米，小明更快。()三、选择题(一题2分，共20分)1.皮球在围绕着中心轴转的同时，整体位置也发生变化，这种运动方式是（）。A.滑动B.滚动C.转动2.下列运动属于滚动方式的是（）。A.雨天走路滑倒B.用抹布擦桌子C.骑自行车前行车轮的运动3.用手将小球沿着桌面推出，（）阶段小球在做曲线运动。A.小球在桌面上滚动B.小球冲出桌面在空中C.小球落到地上继续滚动4.龟兔赛跑，同一段路，兔子10分钟到达终点，乌龟5小时到达。谁快？()A.兔子B.乌龟C.一样快5.猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！(1).小猪噜噜用（）的方法把南瓜送到了家。A.平移B.转动C.滚动(2).下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（）。A.转动的风扇B.滚动的足球C.滑动的箱子6.比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时，我们需要测量（）。A.运动距离B.运动时间C.两者都要测量7.对于物体的位置，比较合适的表述方式是（）。A.它在某个物品的什么方向B.它在某个物品的多少距离处C.它在某个物品的什么方向、多少距离处8.运动会上，跑步比赛比较最终成绩常用的方法是()A.运动相同时间，比距离长短B.运动相同距离，比时间多少C.以上两种方法都用9.小明坐汽车看到窗外树在向后退，他选的参照物是()A.汽车B.大树C.大地四、连线题(一线2分，共10分)空中盘旋的老鹰苹果落地直线运动推箱子曲线运动火箭发射荡秋千的人三年级下第一单元测试答案一，填空1.运动静止2.方向距离3.车上座椅4.平动(或移动、平移)转动摆动滚动5.运动距离二，判断三，选择1.B2.C3.B4.A5(1)C5(2)A6.C7.C8.B9.A四，连线