部编版三年级语文下册第三单元试卷（三）班级 姓名 成绩一、看拼音，写词语。(8分)ji ji zho xin l sh zh hu d yu h ch xing d shng hu 二、辨字组词（8分） 欲（ ） 匠（ ） 且（ ） 存（ ） 浴（ ） 匡（ ） 具（ ） 荐（ ） 三、补充词语。（8分）琴（ ）书（ ） 梅（ ）竹（ ） （ ）墨（ ）砚 （ ）闻（ ）切亭（ ）楼（ ） 江（ ）湖（ ） （ ）花（ ）月 （ ）拉（ ）唱四、多音字组词。（6分）zhu（ ） sho（ ） sh（ ）爪 少 折zho（ ） sho（ ） zh（ ）五、为加点字选择合适的解释。（5分）“存”在字典中有如下解释：储蓄 保留，留下 寄放 停聚 怀有，怀着1、对于逝去的先辈我们要存有敬畏之心。（ ）2、首先我们要生存下来，才能更好的革命。（ ）3、你还有多少存款？（ ）4、可能要停水三五天，通知大家多存一些水。（ ）5、我把行李箱存在一个朋友家里了。（ ）六、按要求写词语（6分）1.世界闻名（形容名声大）： 、 、 。2.学富五车（形容很有学问）： 、 、 。七、按要求完成句子。（17分）1.元日通过对 的描写，形象地表现了 的景象，寄托了诗人、 、 的抱负和 的情感。（6分）2.九月九日忆山东兄弟中诗人描写自己独处异乡，在 想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，用诗句 高度概括了自己思乡怀亲的感情。（2分）3.请按时间顺序写出中国传统节日： 。（2分）4. 大王,我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。（填上合适的关联词）（1分）5. 盛开的桃花,不正象征着美丽的春天吗? (改为陈述句)（2分）。6. 我看望外公。（把句子写具体）（2分）。7. 他们的教诲使我一生受用。(改为反问句)（2分）。八、阅读。 （一）课内阅读（8分）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。赵州桥体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。1这段话出自课文 。 (1分)2给加点的字选择恰当的解释。（2分）（1）回首遥望（ ）A.第一 B.头 C.头领（2）双龙戏珠（ ）A.戏剧，也指杂技 B.开玩笑，嘲弄 C.玩耍，游戏3划线句子在全文中的作用是 。（2分）4选文中主要描写了哪几种不同形态的龙？（2分）。5.这段话主要写了赵州桥（ ）的特点。（1分）A.坚固。B.美观。C.坚固又美观 （二）课外阅读（9分）美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片哪吒闹海中的师傅太乙真人吗？那么哪（n n）吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系（x j）着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。1从括号里选择正确的读音。（2分）2.“我”在幻境里看到了哪些东西？（2分）______________________________________________________________________________3判断下列句子是否正确。（3分）（1）文中的“出神”，表示看得很不认真的意思。（）（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（）（3）“神奇”就是“神秘”的意思。（）5.把画线句子改写成不用问号的句子，不改变句意。（1分）______________________________________________________________________________ 5.你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。（1分）______________________________________________________________________________九、快乐作文（25分）题目：可爱的春天要求：把自己眼里春天的景色写清楚，不少于300字。参考答案一、酒家 赵县 历史 智慧 大约 何处 兄弟 省会 二、欲（欲望） 匠（工匠） 且（并且） 存（保存） 浴（洗浴） 匡（匡扶） 具（具体） 荐（举荐） 三、琴棋书画 梅兰竹菊 笔墨纸砚 望闻问切亭台楼阁 江河湖海 风花雪月 吹拉弹唱四、zhu（爪子） sho（多少） sh（折本）爪 少 折zho（张牙舞爪） sho（少年） zh（打折）五、1、 2、 3、 4、 5、六、1.名扬中外、举世闻名、家喻户晓 2.博古通今、才高八斗、满腹经纶七、1.元日通过对春节热闹、欢乐气氛的描写，形象地表现了春天万象更新的景象，寄托了诗人执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。2.九月九日忆山东兄弟中诗人描写自己独处异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，用诗句每逢佳节倍思亲高度概括了自己思乡怀亲的感情。3.请按时间顺序写出中国传统节日：春节、元宵节、清明、端午节、中秋节。4. 大王,我不用箭,(只要)拉一下弓,这只大雁(就)能掉下来。 5. 盛开的桃花,就象征着美丽的春天。6. 我去乡下看望年迈的外公。7. 他们的教诲怎么不使我一生受用？八、（一）课内阅读1这段话出自课文赵州桥。 2（1）B（2）C3承上启下4两条相互缠绕的龙 两条飞龙 双龙戏珠5.B （二）课外阅读1哪（n）吒 系（x）着2. 一条金色的龙 仙鹤 太乙真人 哪吒3（1）（） （2）（） （3）（）4. 这是动画片哪吒闹海中的师傅太乙真人。 5.略九、略