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部编版三年级语文下册第二单元测试题(一)附答案.doc

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部编版三年级语文下册第二单元测试题(一)附答案.doc

部编版三年级语文下册第二单元试卷(一)班级 姓名 成绩一、看拼音,写词语。(8分)yn chn xn shng chun shu sh zi qin x jio o di ji nu ru 二、辨字组词(10分) 傲( ) 谦( ) 捧( ) 骄( ) 塘( ) 遨( ) 歉( ) 棒( ) 娇( ) 搪( ) 三、把下列词语补充完整并选择合适的填空。(8分)邯( )学( ) 掩( )盗( ) 画( )添( ) ( )弓( )影 ( )人( )天 ( )舟( )剑 1、比喻不懂事物已经发展变化,仍然静止的看问题。( ) 2、比喻做了多余的事情,非但无益,反而不合适。 ( ) 四、多音字组词。(6分)tn( ) hu( ) s( )弹 划 撒dn( ) hu( ) s( )五、照样子写词语。(6分)1、源源不断:(AABC) 、 、 。2、无忧无虑:(ABAC) 、 、 。六、写出下列句子加点词语的近义词。(4分)1、“住嘴!”铁罐愤怒了,“你怎么敢和我相提并论!”( )2、鹿开始抱怨起自己的腿来。( )3、亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?( )4、啊,你在推究哲理?( )七、按要求完成句子。(13分)1.补充句子(5分)(1)因释其耒而守株,冀复得兔。 这句话意思是: 。(2)读完守株待兔这则寓言故事后,你明白了 道理。(3)学习了陶罐和铁罐这则寓言,你想分别对铁罐和陶罐说些什么?陶罐: 。铁罐: 。(4)池子和河流不同的结局告诉我们: 。2.完成句子(8分)(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)。(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(仿照加点的部分,补充句子)“这次我的语文考了97分!”同桌 。(3)随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操 (排序) 。(4)池水清清的,像一面镜子。把 比作 。八、阅读。 (一)课内阅读(9分)鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来蹦去,不一会儿,就把效能个猛的狮子甩在后面。就在狮子灰心丧气不想追的时候,鹿的角却被树枝挡住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只脚从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子在也没有追上。鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边讲话,一边休息。他叹了叹气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。”1这则寓言故事是 ,选自 故事集。(2分)2写出下列词语意思相反的词。(2分)犹豫-( ) 灰心丧气-( )3当鹿角被树枝挂住时,鹿是怎样脱险的?用直线在文中画出来。(2分)4、从画曲线的句子中,你明白了哪些道理?(3分)。(二)课外阅读(11分)蚊子和狮子一只蚊子飞向狮子,对狮子说:“你一定以为,你比我强大,不过这种看法是错的。我亲爱的!我要是攻击你,你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢?你用利爪抓我是白费力气,我会向你证实我所说的话的。来,咱们斗斗看!”小小的昆虫嗡嗡嗡地发出了战斗的声音,向狮子冲去,向他最敏锐的部位鼻子咬去。一而再,再而三进行攻击。狮子用兽掌拍打蚊子,起初很气恼,随后怒不可遏。不过他抓破的只是自己的面部,对灵巧的蚊子却奈何不得。最后狮子浑身血迹,筋疲力尽,只得放弃这场力量悬殊的战斗。蚊子嗡嗡嗡地高奏凯歌,胜利飞去。她已忘乎所以,得意扬扬,飞呀飞,竟飞进了蜘蛛的网中,蜘蛛爬近她,准备将她吃掉。“我战胜了狮子,这兽中之王,”蚊子在死前想,“而今却死在一只小小的蜘蛛手中,天理何在?”1.这则寓言写了_______、_______和_______三种动物。(3分)2.在写法上,本文通篇都采用的是( )手法。(1分)A比喻 B拟人 C夸张 3.“你一定以为,你比我强大,不过这种看法是错的。”这句话形象地刻画了蚊子的______________________________________________。 (1分) 4.文中两次描写“嗡嗡嗡地”,对其正确的理解是( )(1分)A.两次描写的作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。B.两次描写的作用不同,第一次表现蚊子的无畏和勇敢,第二次表现蚊子洋洋自得,骄傲自大。C.两次描写的作用相同,表现蚊子洋洋自得,不可一世的心态。5.用一个成语来概括这则寓言的寓意,最恰当的一项是( )(1分)A.纸上谈兵 B.自食其果C.夜郎自大 D.骄兵必败6.蚊子和狮子之间发生了怎样的故事?结局如何?(1分)_______________________________________________________________7.蚊子和蜘蛛之间发生了怎样的故事?结局如何?(1分)_______________________________________________________________8.这则寓言告诉我们什么道理?(2分)_______________________________________________________________九、快乐作文(25分)以植树为主题,请展开想象,写一篇作文。不少于300字。题目:植树参考答案一、匀称 欣赏 传说 狮子 谦虚 骄傲 代价 懦弱 二、傲(骄傲) 谦(谦虚) 捧(捧场) 骄(骄傲) 塘(池塘) 遨(遨游) 歉(道歉) 棒(棒球) 娇(娇艳) 搪(搪塞) 三、邯郸学步 掩耳盗铃 画蛇添足 杯弓蛇影 杞人忧天 刻舟求剑 1、刻舟求剑 2、画蛇添足四、tn(弹琴) hu(计划) s(撒开)弹 划 撒dn(子弹) hu(划船) s(撒种)五、1、亭亭玉立、恋恋不舍、津津有味。2、无边无际、自由自在、无时无刻六、1、恼怒 2、埋怨 3、疲倦 4、研究七、1. (1)于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。(2)告诉我们,不能存有不劳而获的侥幸心理。(3)铁罐一直奚落你,你却仍然对铁罐谦虚友好,而且很有礼貌,我要向你学习。铁罐:不要太骄傲,总拿自己的长处和别人的短处比较。(4)河水因为乐于奉献,不知疲倦的劳作,才永久不息的流淌。我们应该像河流一样,充分发挥自己的力量,为他人,为社会做贡献,这样生命才更有意义。2.(1)这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。(2)“这次我的语文考了97分!”同桌高兴地跳起来。(3)早上,同学们在操场上随着音乐很有节奏地做早操。(4)池水清清的,像一面镜子。把池水比作镜子。八、(一)课内阅读1这则寓言故事是鹿角和鹿腿,选自伊索寓言故事集。2犹豫-(坚决) 灰心丧气-(先高才列)3鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只脚从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。4、一个人即使有才能,不去利用,在懒惰的支配下,也会变得一无所有。只有积极进取,才能取得成功。(二)课外阅读1.蚊子、狮子和蜘蛛2.B3.骄傲自大4.B5.D6.蚊子和狮子打斗,最终战胜了狮子。7.蚊子过于得意,落在了蜘蛛网上,被蜘蛛吃了。8.这则寓音告诉我们:以已之长攻敌之短虽然可以取胜,但取得胜利后不能骄傲自满,要谨慎从事,否则可能在小处受到挫折。九、略

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