三-下册语文(C卷)-第7单元测试卷-部编版（无答案）三-下册语文(C卷)-第7单元测试卷-部编版（无答案）学校_________ 姓名___________题序一二三四五六七八九十总分得分一、基础知识（42分）1读词语，写拼音。乘（ ）凉模（ ）型 迅（ ）速海藻（ ) 危险（ ） 金属（ ）细胞（ )储（ ）量 紫檀（ ）喂（ )食 笑盈（ ）盈 凶（ ）猛（ ）2. 多音字写拼音，组词降____（ ）____（ ） 模____（ ）____（ ）宁____（ ）____（ ） 参____（ ）____（ ） 似____（ ）____（ ） 差____（ ）____（ ） 3.加部首组成新字再组词痕 （ ） （ ） （ ） 偶 （ ） （ ） （ ）验 （ ） （ ） （ ） 副 （ ） （ ） （ ）提 （ ） （ ） （ ） 蜡 （ ） （ ） （ ）4.把词语补充完整，并选词填空（填序号）A. 梅兰（ ）（ ） B.守（ ）（ ）兔 C. 没（ ）打（ ） E. （ ）奇（ ）艳 F.（ ）风飘（ ） G. 准（ ）无（ ）1)词 含近义词，我能写一个这样的词语 。2)词 是寓言故事，我能写一个这样的词语 。3)词 是花中君子。5.选词/字填空瓣 辩1）黄蝴蝶飞到油菜花的花（ ）瓣上，我都快（ ）认不出它来了。荡漾 飘荡2）空中（ ）的蒲公英轻轻落在湖面上，湖面上的小圆晕一圈圈地（ ）开去。6.按要求写句子。1）这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。（仿写排比句）_______________________________________________________________________2）海底是否没有一点儿声音呢?不是的。（仿写设问句）_______________________________________________________________________3) 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（改成反问句） _______________________________________________________________________4）( )我们仔细地观察、寻找,( )能从极普通的事物中找到美。（填上关联词语）5）在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。（仿写比喻句）___________________________________________________________________7. 根据课文填空天空中_____每天冉冉升起,云彩呈现出各种___________,_____________会变幻着颜色,还会有瑰丽的______出现。瞧,火烧云上来的时候,天空好像________,它色彩缤纷,一会儿___________,一会儿____________,一会儿___________,一会儿____________;它__________,有的像___、有的像____,有的像庙门前的________;黑夜降临的时候,还有很多出现。让我们一起去探索这个神奇的世界吧!二、阅读训练（28分）1、课内阅读。海底世界（节选） 海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听器一听，就能听见冬科声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗的一样汪汪，有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。（1） 用横线画出文中表示声音的词语，自己再仿写两个：（2） 联系上下文解释“窃窃私语”的总思。（3） 语段中省略号的作用是，请你接着想象，再写一句。（4） 这段话中介绍了海参、以及的活动特点。（5） 选择下列句子运用的说明方法。A.打比方 B.做比较 C.列数字海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。2、课外阅读齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。 一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 你需要理解并回答的问题是： 1)文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（ ） A 面对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据 2)齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：（ ）A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。 C 想临摹梅鸡图。 D 梅鸡图太有味道。 3)“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？ （ ） A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思 4)为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ） A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 B 齐白石说话时的神情不够严肃。 C 齐白石经常跟学生开玩笑。 D 谢时尼觉得自己的画不够好。 5) 在文中用“ ” 画出具体描写梅鸡图的语句。3、 习作展示。（30分） 学会描写自己喜欢的一种动物。题目自拟，350字内容以上。4