统编版道德与法治五年级下册第11课屹立在世界的东方第2课时教学设计课题 保家卫国 独立自主单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、 情感态度与价值观目标：从抗美援朝志愿军身上感受和学习他们保家卫国、英勇无畏的精神。2、 能力目标：能够通过对比，发现新旧中国外交的区别。3、知识目标：了解抗美援朝战争的经过及意义，了解建国初期的外交政策和外交成就。重点了解抗美援朝战争的经过及意义，了解建国初期的外交政策和外交成就。难点能够通过对比，发现新旧中国外交的区别。教学环节教师活动设计意图导入新课考考你：你知道谁被称为“最可爱的人”吗？导入新课。讲授新课1、 小组讨论：你了解抗美援朝吗？为什么志愿军会被称为“最可爱的人”？说说他们的故事吧。2、 抗美援朝简介。3、 小知识：中国的抗美援朝开始于鸭绿江，终于三八线。4、 抗美援朝英雄故事：邱少云、黄继光。5、 课文谁是最可爱的人摘录。6、 总结：抗美援朝志愿军，他们是最可爱的人7、 讲解：抗美援朝的巨大代价8、 深度思考：抗美援朝中，我国付出了巨大的牺牲与代价，你认为值得吗？9、 总结：抗美援朝的意义。10、新中国的外交成就： 多国建交 和平共处五项原则的提出11、图片：旧中国外交剪影12、思考：你能用一个词来形容旧中国的外交吗？13、总结：旧中国的屈辱外交14、比一比，想一想：请你对比一下新中国与旧中国的外交，说说其中的区别？15、小组合作：新中国成立初期外交面临很多困难，你知道哪些相关的故事？ 万隆会议 日内瓦会议：周恩来舌战十六国 显现大国风范 清粥小菜化矛盾16、讲述：中国恢复联合国合法席位。17、说一说：当看到联合国总部大楼升起五星红旗的时候，你会想到什么？18、总结：国际舞台上的中国。19、图片：中国在联合国的身影20、活动园：课本第81页。21、视频：“小球转动大球”的中美“乒乓外交”22、视频：中华人民共和国的建交国家从10个到180个了解抗美援朝以及抗美援朝的英雄事迹，知道抗美援朝中国所付出的巨大代价，辨证认识抗美援朝的重大意义。了解新中国的外交政策，能够通过对比，深入理解中国的和平外交。感受先辈的外交智慧。感受国家的发展。课堂小结中国，越来越成为一个能够保卫自己，独立自主的国家。总结提升板书