中图版七年级下册第5章第二节地方文化特色对旅游的影响（第2课时）今天，我们就来学习地方文化特色如何推动当地旅游业的发展以及如何保护地方文化。情景导入我们应该怎样做？地方文化推动了当地旅游业的快速发展存在不文明的旅游行为（二）地方文化特色推动当地旅游业的发展地方文化闪烁着中华民族的光芒新课学习万里长城，全长一万二千华里，是世界上最古老的伟大建筑之一。历史久远，公认为是人类文明史上的“奇观”之一。长城是中国古代文化的象征，是中华民族的骄傲。它那浩大的工程，雄伟的气魄，体现了我们祖先的创造精神。（1）气吞山河的万里长城秦始皇陵始建于公元前246年，是规模最大的帝王陵墓之一。秦始皇兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑。秦始皇兵马俑陪葬坑，是世界最大的地下军事博物馆。（2）气势磅礴的秦始皇陵及兵马俑坑新课学习布达拉宫始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的文成公主而兴建的，是西藏古建筑艺术的精华。17世纪重建后，布达拉宫成为历代达赖喇嘛的冬宫居所，也是西藏政教合一的统治中心。（3）庄严神圣的布达拉宫新课学习（1）江苏苏州园林地方文化的文化内涵苏州园林以水为主题，小巧玲珑，清秀典雅，布局结构成功地运用了比例陪衬关系和对比手法，是古典园林的代表作。新课学习（2）安徽黄山黄山美在奇松、怪石、云海、温泉“四绝”，“集天下奇景于一体”。黄山迎客松是安徽人民热情友好的象征，承载着拥抱世界的东方礼仪文化，千百年来沉积了丰厚的文化。新课学习1.晋中市旅游为什么会得到广大游客的青睐？思考活动2.是什么条件为晋中市发展旅游业提供了可能？以平遥古城和晋商民宅大院为主的晋商民俗文化旅游吸引了众多的中外游客，同时让游客亲自参与到当地的民俗中去感受独特的文化。晋商特有的民俗文化；丰富的晋商建筑遗产；政府的大力支持。读教材38页的阅读材料“晋商民俗文化旅游”，回答下列问题。新课学习旅游业在20世纪80年代已成为世界上重要的经济部门之一。我国拥有独具特色的东方文化，为旅游业的快速发展提供了丰富的资源。我国成为旅游大国新课学习旅游业已经成为我国国民经济的一个重要组成部分。我国也跻身于世界旅游大国的行列。新课学习（1）适度开发旅游资源的好处新课学习促进地方文化特色的发展带动地方经济的振兴为什么要保护地方文化？（三）保护地方文化促进旅游业的可持续发展（2）过度开发旅游资源的坏处新课学习自然和文化景观的毁坏环境破坏旅游资源一旦遭到破坏，短时间内很难恢复。每蓬节假日，北京故宫博物院都“人满为患”。想想这会给故宫带来什么影响？讨论活动观众不文明现象会变得多发、突发而不易及时制止，保洁压力增大，人流疏导困难，安全隐患加剧。巨大的观众流量还会使观众走出故宫博物院后的疏散成为难题，对周边交通带来压力。同时，观众数量的持续增加，也使古建筑群和文物展品的保护环境不堪重负。新课学习为了改善这个状况，故宫开始实行限制游客人数的方案，将每天接待游客人数限制在8万人以内。你对这个方案有什么看法？这个方案即可保护故宫的古建筑群和文物展品，又避免了因游人过多，而出现的安全问题、环境问题等。你还有更好的解决方案吗？开展虚拟旅游、提高门票价格等新课学习地方文化的价值延安宝塔山新课学习具有重要的科学和文化价值敦煌莫高窟自然界进化选择和人类社会长期积淀的结果拓展延伸视频：旅游资源的开发与保护如何保护地方文化？看了这些图片，你有什么感想？地方文化正在遭到破坏，我们要行动起来！新课学习我们应该怎么做？坚决抵制不文明的旅游行为新课学习不大声喧哗排队拍照不乱丢垃圾思考你能为保护地方文化做些什么？多看美景，不刻美名新课学习我们每一个人都有责任和义务，主动加入到保护地方文化和建设自然生态环境的行列中来。树立保护民族文化精华的意识，从我做起，从小事做起。新课学习“帕特里莫尼托”Patrimonito，西班牙语“小遗产”的意思，代表着世界遗产青年保卫者。快加入到我们的行列中来吧！1.著名的黄山“四绝”指的是（）A彩池、雪山、峡谷、森林B怪石、云海、温泉、奇松C奇峰、怪石、秀水、溶洞D奇松、怪石、溶洞、汤泉2.下列关于旅游环境保护的叙述，正确的是（）A旅游环境保护就是禁止开发旅游资源B旅游只是少数人的活动，所以不必普及旅游环境保护教育C旅游环境保护提倡“绿色旅游”、“红色旅游”D建立风景名胜区、森林公园、地质公园对旅游环境保护起了积极作用B课堂练习D3.乔家大院是一部反映晋商闯天下的电视剧。由此可以推知，乔家大院的故事发生在（）A山东B山西C河南D安徽4.50元人民币上所显示的景观图案是（）A八达岭长城B桂林山水C布达拉宫D长江三峡BC课堂练习5.下列有关文明旅游的叙述中，不正确的是（）A旅游要尽兴，不必在乎繁文缛节B文明旅游应贯穿于旅游的全过程C旅游时尊重地方习俗也属于文明礼貌的要求D文明旅游不仅要注意个人礼貌，还要注意旅游安全6.旅游活动中的环境问题主要有（）A环境污染减轻B对文物古迹的破坏C水土流失严重D荒漠化加重A课堂练习B我们学了什么？地方文化特色推动了当地旅游业的发展；知道了为什么要保护地方文化以及如何保护地方文化。课堂小结2.你能为保护地方文化做些什么？1.举例说一说地方文化特色是如何推动当地旅游业发展的。作业布置3.教材40页复习题1、2、3。（二）地方文化特色推动当地旅游业的发展地方文化特色对旅游的影响（第2课时）地方文化闪烁着中华民族的光芒地方文化的文化内涵我国成为旅游大国板书设计（三）保护地方文化促进旅游业的可持续发展为什么要保护地方文化？如何保护地方文化