我国四大地理区域的划分（第2课时）教案【教学目标】1.知识与技能读图了解我国地域辽阔，自然环境差异表现在哪些地方。读图分析我国四大地理区域划分的界线及界线确定的主导因素是什么。比较四大地理区域各有什么特征。2.过程与方法运用地图、资料等了解我国四大地理区域是如何划分的，各有什么特征。3.情感态度和价值观通过对比区域之间的相同点和主要差异，培养学生全局统筹观念，体会到区域之间存在着巨大差异的重要性。【教学重点】我国四大地理区域的划分及分界线。【教学难点】我国四大地理区域的划分及划分依据。【教学方法】读图分析法、举例子、对比了解【课前准备】多媒体课件【课时安排】2课时（第2课时）【教学过程】一、情景导入我国国土辽阔，从北方到南方，从东部到西部，自然环境有很大差异。（边说边出示图片：东北平原、江南丘陵、青藏高原、塔克拉玛干沙漠）提问：这种差异主要体现在哪里？过渡：让我们走进“四大地理区域”去寻找答案吧！二、新课学习（二）四大地理区域1.差异大（1）差异大表现一：东部季风区我国东部季风区地形以平原和丘陵为主，地势低缓，因受夏季风带来的降水的影响，气候比较湿润。（2）差异大表现二：西北内陆西北内陆地区地形以高原和盆地为主，因远离海洋，气候自东向西越来越干燥，自然景观由草原逐渐变为荒漠。（3）差异大表现三：青藏高原雄踞于我国西南的青藏高原，因地势高，气温低，从海洋上吹来的湿润空气难以进入，形成了非常特殊的高寒的高原自然景观。21世纪教育网版权所有（4）差异大表现四：中国三大自然区：从自然环境差异上看，中国分为东部季风区、西北干旱区和青藏高寒区三大自然区。在东部季风区内，南北差异明显，以秦岭淮河线为界，分为南方和北方两个区域。拓展延伸：视频：干旱的黄土高原拓展延伸：视频：湿润的江南水乡拓展延伸：中国三大自然区分界线是什么？（1）东部季风区与西北干旱半干旱区的界线：400毫米年等降水量线。（2）青藏高寒区与东部季风区的界线：3000米等高线。（3）青藏高寒区的北部与西北干旱半干旱区的界线：大体从昆仑山向东经过阿尔金山、祁连山一线。拓展延伸：东部季风区（一）特点：1.海拔较低，有广阔的平原；2.风向和降水均随季节有明显的变化；3.河流一般为外流河；4.植被以森林为主，部分为草原森林；5.除极少数地方外，天然植被已不复存在。（二）范围：大兴安岭以东，内蒙古高原以南，青藏高原以东的广大地区。拓展延伸：西北干旱区（一）特点：1.海拔较高但差别显著；2.气温年较差、日较差大，多大风天气；3.植被大部分为荒漠，一部分为草原；4.大部分地区属于内流区；5.水是农业发展的决定性因素。（二）范围：内蒙古高原、塔里木盆地和准噶尔盆地等地貌单元。拓展延伸：青藏高寒区（一）特点：1.平均海拔在4000米以上；2.空气稀薄，气温低，冻土广布，太阳辐射强，风力大；3.植被为荒漠、草原与高山草甸灌丛，森林很少，土层薄弱；4.是许多大江大河的发源地；5.以畜牧业为主。（二）范围：以青藏高原为主体的地貌单元，涉及青海、西藏两省区的全部和四川西部、甘肃西南部、新疆南部和云南西北部。21教育网2.四大地理区域的名称、位置综合起来，根据自然条件、农业生产和居民生活等特征的差异，把我国分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。21cnjycom3.四大地理区域的划分（1）北方地区与西北地区分界线：北方地区与西北地区的分界线大致与哪条等降水量线的分布最接近？（400mm年等降水量线）确定因素：确定北方地区与西北地区分界线的主导因素是什么？（因400mm年等降水量线与季风区与非季风区的分界线相似，所以确定北方地区与西北地区分界线的主导因素是季风因素。）21cnjy.com（2）北方地区与南方地区分界线：北方地区与南方地区的分界线大致与哪条等温线的分布最接近？（0）北方地区与南方地区的分界线大致与哪条等降水量线的分布最接近？（800mm等降水量线）南、北方分界线与秦岭淮河线是否接近？（是）确定因素：确定南、北方地区分界线的主导因素是什么？（气候因素）（3）青藏地区与其它三个地区分界线：青藏地区与其它三个地区的分界线与哪两级地势阶梯的分界线基本吻合？（一、二级阶梯）确定因素：确定青藏地区与其它三个地区分界的主导因素是什么？（地势和地形因素）活动：地理区域之间的自然差异，可以从地形、气候和景观等方面体现出来。归纳：我国四大地理区域之间的自然差异北方地区南方地区西北地区青藏地区分布范围大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭淮河线以北秦岭淮河线以南、青藏高原以东大兴安岭以西、长城和昆仑山以北我国西南部地形平原和高原为主复杂多样高原和盆地为主高原气候温度带寒温带、中温带、暖温带亚热带、热带中温带、暖温带高寒气候年降水量400800毫米800毫米400毫米干湿状况半湿润区湿润区干旱、半干旱区植被落叶阔叶林、针叶林常绿林草原、荒漠高寒植被【课堂练习】1. 关于我国南、北方农业的叙述，正确的是（B）A北方农田多为旱地B南方农田多为水田C北方种植以小麦、油菜为主D南方种植以水稻、大豆为主2.青藏地区与另外三个地理区域界线的确定，主导因素是（B）A热量条件 B地势高低C气温和降水 D季风影响3.南方地区和北方地区的分界线是（A）A.秦岭淮河线B.400毫米年等降水量线C.200毫米等降水量线D.一、二级阶梯的界线4.我国东部季风区的地形以（ A）为主。A.平原和丘陵 B.平原和盆地C.山地和丘陵 D. 山地和高原5.下列关于我国南方和北方地理环境差异的叙述，正确的是（D）A.南方干旱地区广，北方湿润地区广 B.南方植被以落叶阔叶林、针叶林为主，北方植被以常绿林为主C.南方地区降水量在400800毫米之间，北方地区降水量800毫米D.南方地区主要位于湿润区，北方地区主要位于半湿润区【课堂小结】我们学了什么？（我国四大地理区域是如何划分的，各有什么特征。）【作业布置】1.教材48页的探索。2.教材53页复习题2、3。【板书设计】我国四大地理区域的划分（第2课时）（二）四大地理区域差异大四大地理区域的名称、位置四大地理区域的划分【教学反思】通过本节课的学习，学生能逐渐学会分析我国四大地理区域的划分及各自的特征，并通过对比区域之间的相同点和主要差异，体会到区域之间存在着巨大差异的重要性