第五单元大象版科学三年级下册1.不一样的物体能够给物体分类，并说出分类的理由。学习目标会观察比较固体、液体和气体的共同之处和不同之处。新知导入老师带来一个神秘的箱子，猜猜里面都有什么？晃一晃，有硬的东西撞击箱子。新知讲解摸一摸这些物体，你有什么感觉呢？新知讲解粉笔，石头硬硬的，能拿起来水，饮料湿湿的，直接拿不起来新知讲解你能给这些物体分分类吗？粉笔木块小石子水牛奶果汁空气新知讲解小木块、小石子、粉笔等都是固体。空气是气体。水、牛奶、饮料等都是液体。新知讲解观察物体1.把固体摆放在桌上，观察并描述它们的形状。2.观察容器里的液体，想一想，它们能直接摆到桌子上吗？它们有固定的形状吗？温馨提示新知讲解新知讲解如果倾斜容器，观察液体的液面，描述你的发现？倾斜容器，杯中液体的液面不再保持水平。新知讲解观察周围的空气，说一说它和液体有什么相同和不同的地方你感觉到空气在流动了吗？各种形状的气球也证明气体没有固定的形状。气体和液体一样，没有固定的形状课堂小结固体有固定的形状。液体和气体没有固定的形状，它们能流动。思考问题固体、液体和气体之间还有什么不一样的呢？视频：物质的三种状态